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某次做实验时,电流表和电压表的示数如图所示,则电流表示数为 A,电压表示数 V.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市柳城片区九年级上期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异.

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市柳城片区八年级上期中物理试卷(解析版) 题型:作图题

如图所示.一束阳光射到水平镜面,请你在图中画出它的反射光线的光路图.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省泉州市南安市柳城片区八年级上期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )

①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②拨打放在真空中的手机,手机显示呼叫号,却听不到铃声;③人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省南平市九年级上期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

端午节,小施和小李帮妈妈煮粽子.煮粽子的水烧开后,小施认为要继续将火烧得很旺,使锅内水剧烈沸腾,这样会很快将粽子煮熟.小李则认为,水沸腾后改用小火,让锅内水微微沸腾,同样能很快将粽子煮熟,你认为谁的想法更合理? 你的理由是什么?

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省南平市九年级上期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

在我国,家庭电路的电压是 V,对人体的安全电压是不高于 V.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省南平市九年级上期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示的是汽油机工作时的( )

A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年重庆市九年级上期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列物体中,通常情况下属于绝缘体的是( )

A.金属 B.人体 C.铅笔芯 D.橡胶

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