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    1．关于粒子和宇宙，下列说法中错误的是（　　）
    A．分子处在永不停息的无规则运动中
    B．卢瑟福发现电子说明原子是可分的
    C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙
    D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星处在相对的运动中

    分析 （1）组成物质的分子永不停息地做无规则的运动．
    （2）汤姆生发现了电子，从而说明了原子是可以再分．
    （3）分子间存在空隙．
    （4）宇宙是一个有层次的天体结构系统，运动是相对而言的，没有任何物体是绝对不动的．

    解答 解：A、分子处在永不停息的运动中，故A正确．
    B、汤姆生发现了电子，从而说明了原子是可以再分的，故B错误．
    C、酒精和水都是由分子构成的物质，分子之间都存在一定的间隔，当二者混合时分子之间相互穿插渗透，因此总体积会减少．能说明分子之间有间隔．故C正确；
    D、宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星处在相对的运动中，故D正确．
    故选B．

    点评 此题考查了分子的运动、原子结构、人类探究太阳系以及宇宙的历程．解答本题的关键是了解宇宙的知识和分子动理论的知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．重600N的人与地面接触面积为4dm2，用如图所示位置拉住浸在水中的物体乙，乙浸入水中的体积为自身的$\frac{2}{5}$，乙的体积20dm3，杠杆处于水平位置平衡，AO：OB=2：3，滑轮及框架总重50N，整个装置处于静止时，人对地面的压强是11875pa．则甲物体受到的重力是125N，乙物体的密度是2.65×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，南方中学八年级同学正在举行升旗仪式，请你借助于图中学生的身高，推断南方中学旗杆的高度最接近于（　　）
    A．3mB．7mC．10mD．12m

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．小明和小刚去河里游泳，他们俩从河边走向深水区的过程中，所受的浮力和他们的感觉符合实际情况的是（　　）
    A．浮力越来越大，河底石子将脚垫得越来越痛
    B．浮力越来越大，身体变得越来越“轻”
    C．浮力越来越小，河底石子将脚垫得越来越痛
    D．浮力越来越大，身体变得越来越“重”

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．小明同学利用实验室里的弹簧测力计、实心金属块、量筒、细线、溢水杯（内装满某种液体）做了如下实验：
    （1）用弹簧测力计测金属块的重为4N．
    （2）将金属快浸没在盛满某种液体的溢水杯中，此时弹簧测力计的示数为3.4N．
    （3）用量筒测量出溢出液体的体积为50mL．
    请你帮助小明同学完成以下几个问题．
    ①金属块浸没在液体中所受到的浮力为多少？
    ②金属块排开液体的质量为多少？
    ③该液体的密度为多少？
    ④该金属块的密度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物，其浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后进入血液对人形成危害，则（　　）
    A．PM2.5颗粒的大小与空气分子相近
    B．PM2.5颗粒在大气中不受重力作用
    C．PM2.5在空中受到非平衡力的作用
    D．PM2.5在空中的运动属于分子热运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在探究压力的作用效果与受力面积、压力大小的实验中，小刚利用规格相同的两块海绵及相同的三本字典，设计了如下实验：

    图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海绵上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两 本字典；图（d）海棉上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上．
    （1）实验中，小刚是根据海绵的形变程度来比较压力的作用效果；下列实验中，也采用这种研究方法的是A；
    A．用压强计两管中液面的高度差，比较液体内部压强的大小
    B．牛顿对大量的实验事实进行深入研究，总结出牛顿第一定律
    C．在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时，控制接触面的粗糙程度相同
    （2）通过实验图（b）、（c），可以得出结论：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
    （3）通过观察比较图（b）、（d）后得出：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
    （4）设图（b）中字典对海绵的压强是pb，图（e）中字典对桌面的压强是pe，则pb大于pe（选填“大于”、“等于”或“小于”），原因是由于压力相同，b的受力面积较小；
    （5）小明同学想测量物理课本平放在水平桌面上时产生的压强，请你帮小明完成实验步骤：
    A．用弹簧测力计直接测出物理课本的重力为G；
    B．用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b；
    C．则物理课本平放在水平桌面上时，产生的压强p=$\frac{G}{ab}$．（用测得的物理量表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．用一个定滑轮和一个动滑轮组装滑轮组有两种绕线方法．小牛和小虎各选取一种方法做实验．
    （1）小牛采用了如图所示的绕线方法组装滑轮组．他通过滑轮组用拉力F将重4.2N的物体匀速提升了0.1m的距离，则拉力F为1.4N．
    （2）小虎采取了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小虎在图中画出滑轮组的绕线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．为丰富学生的课余活动，学校体育组组织初二年级学生进行爬杆比赛．在一次爬杆比赛中，甲、乙两个运动员的质量之比是9：8，甲用3min完成比赛，乙用2min完成比赛，则甲乙两人爬杆时克服重力做功的功率之比是（　　）
    A．3：4B．4：3C．1：1D．27：16

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