练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】阅读短文，回答问题：

    在常规化石能源非常紧缺的今天，核能受到越来越高度的重视，如今美国电力的21%是来自核电。核电站的大体组成如图所示，核材料在原子反应堆中发生核反应产生大量的热能，冷却剂将这些热能带到热交换器将水变成水蒸汽，水蒸气推动蒸汽轮机带动发电机发电，最终实现了核能到电能的转换。

    请在下面的空格中填上适当的内容：

    （1）从能源的分类来看，核能是属于________。（填“一次能源”或“二次能源”）；

    （2）发电机发电时是让线圈在________中旋转而产生电流，这种现象在物理学中称之为_______现象。

    （3）从能量的转化与转移来看，发电机直接将________能转化成了________能。

    （4）如果核电站每年需要50t的核燃料，而同等规模火电站每年需要6×106t的煤炭，则6×106t的煤炭完全燃烧放出的热量是________J （煤炭的热值为3×107J/kg）。

    【答案】 一次能源 磁场 电磁感应 机械 电 1.8×1017

    【解析】（1）核能能够从自然界直接获得，因此属于一次能源。（2）发电机发电时是让线圈在磁场中旋转而产生电流，故是让线圈在磁场中旋转而切割磁感线运动，从而产生感应电流，这就是电磁感应现象。（3）从能量的转化与转移来看发电机是消耗机械能，产生电能的过程，故该过程是将机械能转化为电能的过程。（4）6×106t的煤炭完全燃烧放出的热量：Q＝mq＝6×109kg×3×107J/kg＝1.8×1017J。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个小钢球用细线悬挂在列车的顶棚上，如果小钢球突然向右摆动，则列车的运动状态可能是

    （1）列车突然向左启动；

    （2）列车突然向右启动；

    （3）列车向左运动时，突然刹车；

    （4）列车向右运动时，突然刹车。

    A. （1）和（4） B. （1）和（3）

    C. （2）和（3） D. （2）和（4）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，闭合开关S后，只进行下列一项操作，一定能使电磁铁磁性增强的是（　　）

    A. 变阻器的滑片向右移动 B. 变阻器的滑片向左移动 C. 开关由1拨到2 D. 把电源的正负极对调

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2007年12月22日上午，位于海面下几十米深处的“南海一号” 商船被打捞浮出海面，这是中国考古史上的又一突破. “南海一号”商船长约30米，是目前发现的最大的宋代船只，如图所示。

    很早以前，我国考古队员就利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上，用它发出的超声波对“南海一号”沉船进行了细致的探测。

    （1）题中所指探测装置的名称是什么？

    （2）已知超声波在海水中的速度为1500m/s，如果探测装置发出的信号后，从发出到遇到沉船，再到接受返回信号所花时间是0.024s，则沉船在海面下多深处？(注：该小题必须有必要的运算过程)

    （3）该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（ ）

    A. 电压表示数变大

    B. 电流表A1的示数变小

    C. 灯泡变暗

    D. 电流表A2的示数变小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】亲爱的同学，您会使用下面的基本实验仪器吗？为了测量物体的质量，小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码盒，如图所示，实验前她突发奇想：天平准确吗？请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案：

    步骤一：将天平放在______；

    步骤二：______；

    步骤三：______观察天平是否继续保持平衡，确认天平是否准确．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物体沿直线运动，每分钟通过的路程是30m，则物体

    A. 一定做匀速直线运动； B. 一定做变速直线运动；

    C. 每分钟的平均速度一定是0.5 m/s； D. 每秒钟的平均速度一定是0.5 m/s；

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计如图实验：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    （1）在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度_____（选填“较小”或“较大”），其目的是_____。

    （2）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度vAB=__________m/s。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请你阅读下面的文章：

    绕几圈之后

    增大摩擦的方法通常有两种，即增大压力，或使接触面粗糙。那么，还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出这样的问题。

    对此，他进行了如下研究：

    找一段棉线，在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一把大锁)，然后，把它搭在一根跑放的圆棍上(如铁床的横梁、自行车的大梁等)，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，如图甲所示，这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提的要少，但省的力却不算多。

    再如图乙那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计的示数变小了，再如图丙那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计的示数更小了。再如图丁那样，将棉线在圆棍上绕四周圈，发现弹簧测力计的示数几乎等于零。

    根据你的阅读，请回答下列问题：

    （1）小明同学可以得出一个什么结论?

    （2）这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例。

    （3）小明在上述研究过程中采用了怎样的思维程序?

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案