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    7．关于密度，下列说法正确的是（　　）
    A．物体所处的状态发生改变时，其密度不变
    B．物体的温度发生变化时，其密度不会改变
    C．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比
    D．同种物质组成的不同物体，密度与其质量和体积无关

    分析 单位体积的某种物质的质量叫做密度，密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化一般不会引起密度的变化，只有气体在膨胀和被压缩时，密度会发生明显的变化．
    密度公式ρ=$\frac{m}{V}$只能求出物质的密度而不能决定物质的密度．

    解答 解：A、物体所处的状态发生改变时，其密度发生改变，如水由液态变为气态时，密度变小，故A错误；
    B、一般来说，物体都具有热涨冷缩的性质，当物体的温度发生变化时，体积发生变化，质量不变，所以密度发生变化，故B错误；
    CD、密度是物质的一种特性，同种物质的密度是保持不变的，并不会随质量、体积的改变而改变，故C错误，D正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查学生对密度的概念和特性的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．电热水壶有加热和保温两种工作状态，由机内温控开关S1控制，从说明书上收集到如图表所示的数据及电路图．求：
    （1）水壶中加满30℃的水，若将水烧开（标准大气压下），水需要吸收多少热量？[c水=4.2×l03J/（kg•℃）、ρ水=1.0×l03kg/m3]
    （2）要使电热水壶处于加热状态，S1是断开还是闭合？
    （3）正常加热时，电路中的电流是多少？
    （4）R2的阻值是多大？
    容积1L
    额定电压220V
    加热时功率1100W
    保温时功率20W

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，用弹簧测力计测出小石块的重为3N，将小石块浸没在水中，弹簧测力计的示数变为1N．求：
    （1）小石块的质量（g取10N/kg）；
    （2）小石块在水中受到的浮力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．研究表明，滑动摩擦力（滑动摩擦力用f表示）的大小与接触面所受的压力（压力用F表示）关系可用公式f=μF表示，μ是滑动摩擦系数．在探究滑动摩擦力的实验中，小明将一块重为6N的木块放在水平长木板上，用弹簧秤水平拉动木块，当弹簧秤的示数为1.2N时木块匀速运动．求：
    （1）木块与木板的滑动摩擦系数μ．
    （2）研究表明，彼此接触物体的材料一定时滑动摩擦系数μ是不变的．当木块对木板的压力增大为10N时，滑动摩擦力f为多少N？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．实验一：小明实验小组“探究杠杆的平衡条件”：
    （1）实验开始时，杠杆的位置如图一甲所示．小明同学想要通过调节杠杆右端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，则调节时应使右端的螺母向右移动（选填“左”或“右”）
    （2）图一乙中要是杠杆平衡，应在a处挂1个钩码；
    （3）当弹簧测力计由图一丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
    实验二：在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红实验小组用如图二所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：
    次　 数钩码重/N钩码上升
    的距离/cm    		弹簧测力计
    的示数/N    		弹簧测力计
    上升的距离/cm    		机械效率
    第1次2511566.7%
    第2次451.715
    第3次651583.3%
    （1）在实验操作中应该使钩码缓慢（选填“快速”或“缓慢”）上升；
    （2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为78.4%（保留三位有效数字）；
    （3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为2.4N，滑轮组做的有用功是0.3J；
    （4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与物重（或钩码重）有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，蹄形磁体放在线圈周围．
    （1）直流电动机的工作原理是利用磁场对通电导体有力的作用．
    （2）按他们这种方法刮漆，线圈在刚转过平衡位置时切断线圈中的电流（选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”），目的是使线圈能够持续转动．
    （3）可以通过改变电流（或磁场）方向，改变线圈的转动方向（填一种方法）．
    （4）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是磁场太弱，这时可进行的有效尝试是换用较强的磁场．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．核电站工作是利用核裂变（选填“核裂变”或“核聚变”）反应释放出大量的核能，再通过发电机转化为电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为5N的物体匀速提高了1m，每个滑轮重均为1N，不计绳重及摩擦，则有关绳端移动距离s、绳端拉力F、悬挂定滑轮处拉力F′的大小正确的是（　　）
    A．s=3m，F=2N，F′=7NB．s=3m，F=1.7N，F′=5N
    C．s=2m，F=3N，F′=10ND．s=2m，F=2.5N．F′=7.5N

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