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    现有两根“220V 400W”电热管R，开关及导线（如图所示），设计调温电路．
    （1）先按下列要求完成电路连接．
    电路功率200W
    电路功率400W
    电路功率800W

    （2）某同学利用三只单刀开关设计一个具有上述三种功能的调温电路，如下图所示．请你指出该设计的缺陷：
    开关S1与S3起相同的作用
    开关S1与S3起相同的作用
    ．

    （3）如果给你一个单刀单掷开关和一个单刀双掷开关．请你设计一个调温电路，具有上述功能的同时又能避免上述设计的缺陷，在上方虚线框内画出电路图．
    分析：（1）电路功率是200W时，电路中电流为额定电流的一半，所以两个电阻串联；电路功率为400W时，让一个电热管接入电路即可；电路功率为800W时，可以将两个电热管并联接入电路．
    （2）开关S1或S3闭合时，电路中的电阻值一样，即电路中电流值也一样，所以S1与S3的作用一样；
    （3）根据串并联电路的特点分析，让三个开关闭合时电路的电阻分别不同，按要求设计出电路即可．
    解答：解：如图所示：（1）
    电路功率为200W时，；
    电路功率为400W时，；
    电路功率为800W时，．
    （2）开关S1与S3起相同的作用．
    （3）如图所示
    点评：会根据要求设计串并联电路，会根据实物图画出正确的电路图．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    现有两根“220V 400W”的电热管、开关及导线如图，电热管电阻不变．
    （1）设计一个额定功率为800W的加热电路，请在虚线框内把电路补充完整．
    （2）每个电热管电阻为多大？
    （3）若把两个电热管改用另一种方式接在家庭电路中，通过计算说明电路总功率为多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    现有两根“220V 400W”的电热管（）、开关及导线如图，电热管电阻不变。

    （1）设计一个额定功率为800W的加热电路，请在虚线框内把电路补充完整。

    （2）每个电热管电阻为多大？

    （3）若把两个电热管改用另一种方式接在家庭电路中，通过计算说明电路总功率为多少。

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    现有两根“220V 400W”的电热管（）、开关及导线如图，电热管电阻不变。
    （1）设计一个额定功率为800W的加热电路，请在虚线框内把电路补充完整。
    （2）每个电热管电阻为多大？
    （3）若把两个电热管改用另一种方式接在家庭电路中，通过计算说明电路总功率为多少。
     

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    科目：初中物理 来源：2012届江苏省江阴市九年级下学期期中考试物理卷 题型：计算题

    现有两根“220V 400W”的电热管（）、开关及导线如图，电热管电阻不变。

    （1）设计一个额定功率为800W的加热电路，请在虚线框内把电路补充完整。

    （2）每个电热管电阻为多大？

    （3）若把两个电热管改用另一种方式接在家庭电路中，通过计算说明电路总功率为多少。

     

     

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