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如图所示,小林同学做“平面镜成像的特点”实验.他将一块玻璃板架在桌面上,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察.在此实验中:
(1)该实验中取用玻璃而不用平面镜子,是为了利用玻璃板透明的特点,便于______,若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验;
(2)取两段等长的蜡烛是为了比较物与像______关系;
(3)为了便于观察和比较,他______(填“应该”或“不应该”)将后面的蜡烛B点燃,为了能够比较______的关系,他还应取用的一件实验器材是______;
(4)实验中小明无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A重合,可能的原因是:______;实验的最后,小林移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是______像.
(1)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧,便于确定像的位置.
因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的.
(2)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.
(3)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.
(4)如果两支蜡烛都点燃,物像完全重合时,将分不清哪是像,哪是烛焰;所以为了便于观察和比较,他不应该将后面的蜡烛B点燃.
平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.移去蜡烛B,并在其所在位置上放一个光屏,则光屏上不能接收蜡烛的像,则证明平面镜成的像是虚像.
故答案为:(1)确定像的位置;2;
(2)大小;
(3)不应该;物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离;刻度尺;
(4)玻璃板没有竖直放置;不能;虚.
练习册系列答案
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在右图的方框中放置一个光学元件,光线通过光学元件后的方向变化如图中所示,试画出光学元件并完成光路图.

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如图所示,某同学在“探究平面镜成像的特点”的实验中.
(1)提出问题:平面镜成像时,像的大小、位置跟______;
(2)实验中,为什么要用玻璃板代替平面镜?答:______
(3)实验中所收集的信息和数据如下表:
次数像和蜡烛的大小比较蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距离
第一次较近相等10cm10cm
第二次较远相等20cm20cm
通过分析,请你归纳得出平面成像的特点(至少两点):①______②______.

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小红在做“平面镜成像特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺
上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖直放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)使用玻璃板代替平面镜的目的是______
(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系.如果将蜡烛A靠近玻璃板,蜡烛B要______(填“靠近”或“远离”)玻璃板.
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像______的关系.如果将蜡烛A靠近玻璃板,它的像要______(填“变大”、“变小”或“不变”);小红无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是______.
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏.则光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,放在“烛焰”上的手指______(填“会”或“不会”)被烧痛.这说明平面镜成的是______像.

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“L”形物体在平面镜中所成的像如图所示,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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物体和像到平面镜的距离______,物体和像的大小______,物体和像的连线与平面镜______,平面镜成的像是______.

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一人立于平面镜前2m处,人和像间的距离是______m,若人与像的距离是3m,则人与镜的距离是______m.

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小聪慢慢的朝一竖直放置的平面镜走近,他觉得自己在平面镜中的像逐渐变大.下列说法中正确的是(  )
A.由于人不是光源,本身不能发光,所以,小聪虽然能看到自己在平面镜中的像,但是没有光线进入小聪的眼睛
B.小聪从平面镜中看到的是自己的实像
C.因为物体离平面镜越近所成的像越大,所以,小聪在向平面镜靠近的过程中会觉得自己的像变大
D.小聪和像之间的距离在逐渐减小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在探究”平面镜成像特点“的实验中,用______作为平面镜.在确定蜡烛A成像的位置时,要移动未点燃的蜡烛B,直到从镜前的______看去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合.为了确定成像的虚实,应在像的位置放置______,并观察其是否有像存在.

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