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如图13所示,小灯泡L标有“6V  1.5W”字样,R2为阻值未知的定值电阻器,电源电压为12V保持不变.

(1)若开关S1闭合,S2断开,滑动变阻器R1的滑片在它的中点时,小灯泡恰能正常发光.求:滑动变阻器R1的最大阻值.

(2)若开关S1闭合,S2断开,滑动变阻器R1的滑片P移到最左端时,求:小灯泡这时的实际功率.(小灯泡灯丝的电阻视为不变)

(3)若保持滑动变阻器R1的滑片P在左端不动,将开关S1、S2均闭合,此时电流表的示数为1.25A,求:R2的阻值.

(1)当S1闭合、S2断开,P在R1中点时,灯L与R1串联接在电源上,灯正常工作时 

I= = = 0.25A, RL= = = 24Ω, R= = =48Ω, 

R1= R–RL= 48Ω-24Ω=24Ω, 所以,R1= 24Ω×2=48Ω.

(2)S1闭合、S2断开,P在R1最左端时,R1与L串联接在电源上,

则R=R1+RL=48Ω+24Ω=72Ω, 

此时该支路上的电流I= = = A,

L的实际功率为PL’= I2RL = (A)2×24Ω=0.67W.

(3)P在R1最左端,S1、S2均闭合时,L被短路,只有R1、R2并联接在电源上,电流表的示数为干路上的电流.

则I1= =0.25A,I2=I–I1= 1.25A–0.25A= 1A,

所以,R2 = =12Ω.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(10分)小华同学用电池组(电压为3ⅴ)、

 电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,

 测量标有“2.5V ”字样小灯泡的电功率。

(1)如图13所示是小华的实物连接图,其中有一处连

接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替

导线画上正确的连线。

(2)电路错误改正后,小华闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零。造成这种故障的原因是___________________。

(3)排除故障后,小华通过实验得到如下表的实验数据。请你帮助小华计算、分析实验数据。

实验序号

1

2

3

4

5

6

小灯泡两端电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

通过小灯泡电流I/A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

小灯泡消耗功率P/W

 

 

 

 

 

 

小灯泡发光亮度

不发光

很暗

较暗

较亮

正常发光

很亮

 

 

 

 

 

 

①小灯泡L的额定功率为       w。

  ②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是                              

  ③小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大。其主要原因是                                                  。

 

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科目:初中物理 来源:2011年广西省桂平市中考模拟物理试卷 题型:填空题

(10分)小华同学用电池组(电压为3ⅴ)、

 电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,

 测量标有“2.5V ”字样小灯泡的电功率。

(1)如图13所示是小华的实物连接图,其中有一处连

接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替

导线画上正确的连线。

(2)电路错误改正后,小华闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零。造成这种故障的原因是___________________。

(3)排除故障后,小华通过实验得到如下表的实验数据。请你帮助小华计算、分析实验数据。

实验序号

1

2

3

4

5

6

小灯泡两端电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

通过小灯泡电流I/A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

小灯泡消耗功率P/W

 

 

 

 

 

 

小灯泡发光亮度

不发光

很暗

较暗

较亮

正常发光

很亮

 

 

 

 

 

 

①小灯泡L的额定功率为        w。

  ②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是                              

  ③小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大。其主要原因是                                                   。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)①如图1所示,温度计示数为______℃.②如图2所示,天平读数是______g.
(2)小李在“测量小灯泡电功率”的实验中,所用小灯泡上标有“3.8V”字样.他设计的实物电路如图3所示.
①连接电路时,开关S应断开,目的是防止因电路______(填“短路”或“开路”)而损坏仪器;闭合开关后,若发现电压表的指针往左偏,这可能是由于电压表的正负接线柱______.
②若在实验中小灯泡的灯丝突然烧断了,则电压表的示数将______.(填“变大”、“变小”或“不变”)
③排除故障后,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图4所示,小灯泡的额定功率为______W;小灯泡正常发光时的电阻为______Ω.
④下表是在实验中测出的三组数据,根据测得的三组数据求出各次电阻,发现小灯泡三次的电阻值并不相同,这是因为小灯泡灯丝的电阻与______有关.
实验次数电压U/V电流I/A灯泡亮度
13.00.36发光暗淡
23.8发光正常
34.20.42发光强烈

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学用一电压表测小灯泡两端的电压,同时用一电流表测通过该小灯泡的电流的实验中,该同学已正确画出了实验电路图,如图10所示,请用笔画线代替导线,按图10所示,将图11中的实物连接成电路.所选量程如图13所示该同学确认灯泡发光后,再去观察电压表和电流表的示数,观察到的情况如图12所示.
则出现甲图现象的错误原因是_____________________________.
出现乙图中指针偏转过小的原因是_________________________.
该同学改正问题后,电压表和电流表的示数分别如图13所示,则小灯泡两端的电压是________,通过小灯泡的电流是__________.



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