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小明同学在研究细线受弹力发生形变时,发现当细线受力到某一值时,细线就被拉断。他想细线能承受的最大的拉力(细线刚被拉断时受到的拉力)一定跟细线有关。 他想:
①细线能承受的最大的拉力可能与细线的粗细有关。
②细线能承受的最大的拉力可能与细线的颜色有关。
(1)请你对“细线能承受的最大的拉力与什么因素有关?”这个问题也提出一种猜想:猜想________。
(2)请你设计一个实验验证小明的猜想,要求写出实验器材和实验步骤。
(3)为了让实验结论使人信服,你会怎么做?
(1)细线能承受的最大拉力可能与线的材料有关
(2)
实验器材:长度、粗细相同的三种线各一段,弹簧测力计
实验步骤:
①把一条线挂在测力计的挂钩上,用力拉并观察线断的瞬间测力计的示数
②用另外两种线重复步骤①
(3)“略”
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

回顾实验和探究:
(1)在“测定铁块的密度”的实验中,小明设计的实验报告如下,请填写空格处的内容.
实验课题:测定铁块的密度
实验器材:小铁块、细线、
量筒
量筒
、天平和适量的水等.
实验步骤:①将天平放在水平面上,调节
天平的横梁
天平的横梁
平衡;
②将小铁块放在天平的
盘中,测出小铁块质量m;
③在量筒中倒入适量的水,测得水的体积V1
④将金属块用细线拴好,没入水中,测出
水和铁块
水和铁块
的体积V2
⑤算出铁块的体积V=
V2-V1
V2-V1

⑥算出小铁块的密度 ρ=
m
V2-V1
m
V2-V1

(2)为了研究物质的某种特性,小明同学用甲、乙两种物质进行实验探究,并根据实验数据画出了m-V图象.通过图象分析,可以得出的结论是:不同的物质,质量与体积的比值一般
不同
不同
(选填“相同”或“不同”),甲、乙两种物质的密度大小关系为:ρ
 ρ
(3)如图是研究牛顿第一定律的实验.

小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等,说明了小车在越光滑平面上受到的摩擦力越小,速度减小得越
.由此我们可以推断:假如小车在水平面上不受力,它将做
匀速直线
匀速直线
运动.
(4)用下图所示的装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素”.

①应使木块在拉力作用下做
匀速直线
匀速直线
运动,利用拉力与摩擦力是
平衡
平衡
力的原理测出摩擦力的大小.
②比较图
和图
可知:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?浦东新区一模)在“验证阿基米德原理”时,需定量研究浸在液体中的物体受到的浮力与它
排开的液体
排开的液体
所受的重力之间的关系.小明同学用弹簧测力计、量筒、细线、金属块和液体进行实验,实验过程和数据记录如图所示,图中物体所受的浮力大小为
F1-F2
F1-F2
,并把浮力大小与
ρ(V2-V1)g
ρ(V2-V1)g
(需用到图中相关字母)进行比较.除了验证阿基米德原理适用于下沉的物体全部浸没在液体中、部分浸入液体中的情况外,还需研究物体
浮在液面
浮在液面
时,阿基米德原理也同样适用.

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科目:初中物理 来源:2012年苏教版初中物理八年级下8.1力 弹力练习卷(解析版) 题型:实验题

小明同学在研究细线受弹力发生形变时,发现当细线受力到某一值时,细线就被拉断.他想细线能承受的最大的拉力(细线刚被拉断时受到的拉力)一定跟细线有关.

他想:

(1)细线能承受的最大的拉力可能与细线的粗细有关.

(2)细线能承受的最大的拉力可能与细线的颜色有关.请你对“细线能承受的最大的拉力与什么因素有关?”这个问题也提出两种猜想.

猜想1_______________________________;猜想2____________________________.

(3)请你设计一个实验验证小明的猜想1,要求写出实验器材和实验步骤.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“验证阿基米德原理”时,需定量研究浸在液体中的物体受到的浮力与它       (5)       所受的重力之间的关系。小明同学用弹簧测力计、量筒、细线、金属块和液体进行实验,实验过程和数据记录如图15所示,图中物体所受的浮力大小为   (6)   ,并把浮力大小与       (7)       (需用到图中相关字母)进行比较。除了验证阿基米德原理适用于下沉的物体全部浸没在液体中、部分浸入液体中的情况外,还需研究物体     (8)     时,阿基米德原理也同样适用。

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