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张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节。

(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示,则零件的质量为_______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为      cm3,由此可算得小金属零件的密度为        g/cm3
(3)若该零件磨损后,它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”).

(1)水平台,右(2) 62,  20,  3.1(3)不变

解析

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科目:初中物理 来源: 题型:

张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在水平台上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
(填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测零件的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为
62
62
g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为
20
20
cm3,由此可算得小金属零件的密度为
3.1
3.1
g/cm3
(3)若该零件磨损后,它的密度将
不变
不变
 (填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.

具体操作如下:
①把天平放在水平工作台上,然后将
游码拨到标尺左端的零刻度线处
游码拨到标尺左端的零刻度线处
,再调节天平横梁平衡.在调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
(填“左”或“右”)调节.
②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为
72
72
g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,可算得小金属零件的密度为
3.6
3.6
g/cm3

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科目:初中物理 来源:2012-2013年吉林长春市宽城区九年级10月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:

(1)把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节。

(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示,则零件的质量为_____ __g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为       cm3,由此可算得小金属零件的密度为         g/cm3

(3)若该零件磨损后,它的密度将____ ____(填“变大”、“变小” 或“不变”).

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这

个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:

(1)把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图8甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节。

(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示,则零件的质量为_____ __g,用量筒测得零件的体积如图8丙所示,则零件的体积为    cm3,由此可算得小金属零件的密度为     g/cm3

(3)若该零件磨损后,它的密度将____ ____(填“变大”、“变小” 或“不变”).

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