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2.测量一块不规则瓷片的密度.

①如图1,把天平放在水平桌面上,调节天平平衡.用调节好的天平测瓷片的质量,砝码的个数和游码的位置如图2所示,则瓷片的质量是32.8g.
②他发现瓷片较大,不能放进量筒,于是改用如图3所示的方法测瓷片的体积:
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片.
b.先往量筒装入38mL的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图所示,则瓷片的体积为12cm3
③用密度公式计算出瓷片的密度ρ.根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值偏小(选填:偏大、偏小).

分析 ①被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;
②利用等效替代得到瓷片的体积.读数时视线要与凹液面的底部或凸液面的顶部相平,读数前要看清量筒的分度值,要注意量筒的零刻度在量筒的最下方;
③根据测量的质量和体积分析解答.

解答 解:
①由图2知,游码分度值为0.2g,示数为0.8g,所以瓷片的质量:m=20g+10g+2.8g=32.8g;
②由图3可知,先往量筒装入38mL的水,量筒的分度值为2mL,量筒中液体的凹液面的底部与26mL刻度线相平,
倒入烧杯中水的体积等于瓷片的体积,所以瓷片的体积:48mL-26mL=12mL=12cm3
③因为取出瓷片时,瓷片上会沾有水,因此倒入水的体积大于瓷片的体积,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,测量结果偏小.
故答案为:①32.8;②12;③偏小.

点评 固体密度的测量是初中物理的重要实验,一定要熟练掌握.天平、量筒的读数,以及利用密度公式进行简单的计算,这都是测密度实验中最基本的技能,需要我们熟练掌握.

练习册系列答案
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13.关于惯性,下面说法正确的是(  )
A.飞机投放物资时,总是需要提前投放,这是利用了物资的惯性
B.射出的子弹离开枪口后,仍然继续前进,是因为子弹受到惯性的作用
C.汽车关闭发动机后,仍能继续前进,是由于汽车的惯性大于它受到的阻力
D.将一摞棋子中下方的某个棋子击飞,这个飞出的棋子没有惯性

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10.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象,以下分析正确的是(  )
A.若V=V   则m<m
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17.用天平和量筒测定矿石的密度.把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示,矿石的质量是53.4g;矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图乙所示,矿石的体积是20cm3,矿石的密度是2.67g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小华探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,如图所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向.

(1)导体水平左右运动,如图1所示,电流计指针不偏转,这是因为电路断路.
(2)导体竖直上下运动,如图2所示,电流计指针不偏转,这是因为导体没有做切割磁感线运动.
(3)导体水平左右运动,如图3所示,电流计指针左右偏转(向一边偏转/左右偏转),说明电路中有电流产生.
综合上面实验现象,可以得出感应电流产生的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流.
反思:如图想把该实验装置改装成探究磁场对电流作用的装置,需对器材做的改进是将电流计换作电源.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.

(1)电流表应串联串联(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表电流表正负接线柱接反了;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A.
A点电流IAB点电流IBC点电流IC
0.16A0.16A0.32A
(3)表格中数据是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是并联电路中,干路电流等于支路电流之和.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:①用的是同规格的灯泡.②只有一组实验数据.

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11.质量和体积都相等的空心铜球和铝球,将空心部分都注满水,则注水较多的是(  )
A.铝球B.铜球C.一样多D.无法比较

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12.用“伏安法”测电阻,小华实验时的电路如图甲所示.
(1)请用笔画线代替导线,将题1图中实物电路连接完整.
(2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数如图2图所示,则I=0.3A,R=4Ω.
(3)小华说已经完成实验,同组的小明认为不妥.不妥的原因是只测了一组数据,误差较大.
(4)实验时闭合开关,两电表都有示数,若将电阻R拆走,则电压表有示数,电流表无示数(两空均选填“有”或“无”)

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同步练习册答案