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    如图所示的电路中，开关S闭合后，通过灯L1、L2的电流之比为2：3，电流表A1与A2的示数之比为 ；灯L1两端电压和灯L2两端电压是 （选填“L1”、“L2”或“一样”）大．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏泰州泰兴市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    干旱的沙漠中．甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法．日落以后的几个小时，甲壳虫的体温会降到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中．水珠的形成属于下列物态变化的哪一种？（ ）

    A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝华

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    科目：初中物理 来源：2016届甘肃省初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是 （选填“导体”或“绝缘体”），若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变 （选填“强”或“弱”），这样可能使电脑无法识别．

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    科目：初中物理 来源：2016届甘肃省初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    根据欧姆定律I=，下列说法正确的是（ ）

    A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小

    B．导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大

    C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比

    D．导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大

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    科目：初中物理 来源：2016届福建省泉州市初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    甲的温度/℃

    30

    34

    38

    42

    46

    乙的温度/℃

    10

    18

    26

    34

    42

    （1）实验中应量取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱．

    （2）通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙．

    （3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强．

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    科目：初中物理 来源：2016届福建省泉州市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷，这是因为摩擦使橡胶棒（ ）

    A．失去一些电子 B．得到一些电子

    C．失去一些质子 D．得到一些质子

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    科目：初中物理 来源：2016届福建省泉州市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡，组成了图所示的四个电路，其中电流表A1能正确测灯L1的电流的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中物理 来源：2016届福建省龙岩市初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如图所示，请回答下列问题：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    温度/℃

    28

    32

    36

    40

    44

    48

    48

    48

    54

    60

    66

    （1）海波熔化时的温度是 ℃．

    （2）海波是 （填“晶体”或“非晶体”），它在第6分钟处于 （填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态．

    （3）根据实验数据分析，同样吸热1min，固态海波温度变化量 （填“＞”或“＜”）液态海波温度变化量．

    （4）利用水给试管内的海波加热，这样做的好处是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年陕西省宝鸡市扶风县初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    学完密度知识后，同学们知道：人体的密度与水的密度差不多．一位普通初中学生对自己的身体体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（ ）

    A．10dm3 B．50 dm3 C．100 dm3 D．120 dm3

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