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    小何自制了一个哨子，在筷子上缠着一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，哨声是由于　　振动而发出的，吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的　　．


               解：

    吹哨子时，管内空气柱因发生振动会产生声音，当推拉活塞时，空气柱的长度发生改变，因此空气柱的振动快慢会发生改变，所以会发出不同音调的声音．

    故答案为：空气柱；音调．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    2014年是国家对重点地区实行大气“国考”的第一年.12月30日，南京市环保局发布消息，南京今年PM2.5下降2%的考核目标已基本完成.“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm可入肺的微粒.2.5μm相当于（     ）

    A．2.5×10-6km       B．2.5×10-3mm        C．2.5×10-1nm        D．2.5×10-9m

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    由欧姆定律I=导出R=，以下说法中正确的是（　　）

    　    A． 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大

    　    B． 通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

    　    C． 导体的电阻在电流减小到零时非常大

    　    D． 以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，是某兴趣小组在“伏安法测电阻”实验中分别作出R1、R2的U﹣I图象．小明利用R1、R2两个电阻设计了如图乙所示的实验电路，此时，电流表示为0.6A，则：

    （1）R1的阻值大小？

    （2）在图乙的实验中R2的阻值为多少？

    （3）此电路1分钟内R1、R2消耗的电能之和是多少？

    （4）如果小红将R1、R2串联，接入6V的电源两端，则通过R2的电流是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一位年轻护士忙碌中把一支体温计用力甩了几下后，用该体温计先后夹在甲、乙、丙三人腋下测了体温．测得读数分别是37.2℃、37.8℃、37.8℃，则关于三人体温的说法正确的是（　　）

    　    A． 甲是37.2℃，乙和丙都是37.8℃

    　    B． 甲和乙都是37.2℃，丙是37.8℃

    　    C． 甲是37.2℃，乙是37.8℃，丙可能低于37.8℃

    　    D． 甲、乙、丙都是37.2℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲是男、女两位同学在一段似箭内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请你在如图乙中用图象分别画出男、女同学在这段时间内大致的运动情况．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    福州到厦门铁路全程约276km，如表为列车运行时刻表．

    请你计算：

    （1）D6215动车组从福州直达厦门的平均速度；

    （2）D6216动车组以同样的速度从泉州到福州南运行的距离．

    动车组D6215                               站名                                             动车组D6216

    8：22                                           福州                                             ﹣﹣

    11：55

                                                        福州南                                         11：39

    11：38

                                                        泉州                                             10：56

    10：54

    9：52

    ﹣﹣                                             厦门                                             10：16

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的　　（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；如图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图　　是乐音的波形．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在下列各物理量中，反映物质的特性的是（　　）

    　   A．电荷量                 B．                                 电阻                                C． 压强   D． 密度

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