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7.测量物体长度时,以下方法不能提高测量精度的是(  )
A.用累积法测量细小物体的长度B.多次测量求平均值
C.用准确度更高的测量工具D.采用正确的测量方法

分析 采用精密的测量工具、科学地改进实验方法、用多次测量求平均值的办法可以有效减小误差.

解答 解:A、用累积法测量细小物体的长度,可以减小误差,能提高测量精度,不符合题意;
B、多次测量求平均值可以有效减小误差,从而提高测量精度,不符合题意;
C、用准确度更高的测量工具,可以提高测量精度,不符合题意;
D、采用正确的测量方法,属于避免错误的出现,不是减小误差的方法,符合题意.
故选D.

点评 本题考查了对减小误差方法的理解,知道误差是不可避免的,但可以通过一定的方法来减小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.如图是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起,请画出伸缩撑杆对吊臂的支持力F1的示意图及重物G对吊臂拉力F2的力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺和弹簧秤,小周设计了测量大气压强大小的实验,主要步骤如下:①刻度尺测量并计算出吸盘平面面积为10cm2.②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N.③将吸盘用水湿润,将吸盘压在平面镜上,排尽吸盘内的空气.④如图所示,用弹簧秤水平拉动吸盘,直至恰好脱落,此时弹簧秤读数为95N.请回答:
(1)以上步骤中第②步是多余的.
(2)为什么选平面镜做实验?因为平面镜比较光滑,将吸盘用水湿润,将吸盘压在平面镜上,排尽吸盘内的空气.
(3)请计算:实验时的大气压值为9.5×104帕.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列估测接近实际的是.
A.黑板的长度约为30cm
B.普通中学生正常步行的速度约为1.1m/s
C.一个苹果受到的重力约为100N
D.你单脚站立时对地面的压强约为1000Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.用量筒量取溶液,当视线与量筒内液体的凹形液面最低处相平时读数为15毫升;倒出部分液体后,仰视凹形液面的最低处时读数为10毫升,则该学生实际倒出的溶液体积(  )
A.小于5毫升B.大于5毫升C.等于5毫升D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.给一定质量的海波加热,其温度与时间的关系如图a图线所示,若其他条件不变,仅将海波的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是(  )
A.aB.bC.cD.d

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示是汽油机一部分工作循环,甲、乙是两个演示实验示意图,丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图(其中进气门和排气门均关闭).与压缩冲程原理相同的是(  )
A.甲、丙B.乙、丙C.甲、丁D.乙、丁

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.一枚一元硬币的体积多大?小明进行了探究,他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币20个、量筒(都能放入一元硬币,量筒A量程为200ml、分度值为5ml;量筒B量程为100ml、分度值为1ml).
实验过程:
(1)估计所选硬币的体积,观察测量工具的量程、分度值,选择量筒B测量(选填“量筒A”或“量筒B”).
(2)将量筒放在水平桌面上.
(3)向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1
(4)将n枚重叠在一起用细线系好后浸没水中,记下硬币和水的总体积V.(请你把此步骤填写完整)
(5)计算一枚一元硬币的体积,其体积表达式V硬币=$\frac{V-{V}_{1}}{n}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列现象不能说明分子在永不停息地运动的是(  )
A.打扫教室,灰尘飞扬B.放在衣橱中的樟脑球变小了
C.切开香瓜,满屋飘香D.腌泡菜加盐,整坛菜都有咸味

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