观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论。
结论: 例:声音在不同介质中传播速度是不同的。
(1) (1分)
(2) (1分)
科目:初中物理 来源: 题型:
热传递改变物体内能;温度、热量与内能的关系;热传递.
专题:分子热运动、内能.
分析:(1)做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量的转化,热传递是能量的转移;
(2)热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体;
(3)冰熔化时吸热,所以内能增大;
(4)物体的内能减少可能是对外放热,也可能是对外做功.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
控制噪声是城市环保主要项目之一,下列哪一种措施不能减弱噪声
A.市区内禁止机动车鸣笛 B.减少二氧化碳气体的排放
C.在汽车的排气管上装消声器 D.在城市街道两旁种草植树
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 20.50 | 1.50 | 2131 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)三根管中音调最低的是 号。(1分)
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明
你的理由。
答: (能/不能);(1分)
理由: (1分)
(3)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是 由于摆动所
产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法。
实验方案: ;(2分)
判断方法
(2分)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com