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5.李明同学测量课本宽度的4次结果如下,17.31cm、17.32cm、17.52cm、17.30cm,那么课本宽度为17.31cm.

分析 多次测量求平均值可减小测量误差;
多次测量时,每次的测量值相差不大,如果所测某一数据与其它数据偏差较大,则该数据是错误的,应舍去;
然后求正确测量值的平均值,作为所测物体的长度,与平均值相差最小的测量值误差最小.

解答 解:
比较测量结果知,“17.52cm”与其它测量结果相差太大,所以是错误的,应舍去;
课本的宽度应该为L=$\frac{17.31cm+17.32cm+17.30cm}{3}$=17.31cm.
故答案为:17.31cm.

点评 为减小误差,常用的测量方法是多次测量求平均值,注意小数点后保留与原题中相同的位数.

练习册系列答案
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16.在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时:
(1)小红把两个灯泡L1、L2串联起来(如图1所示),闭合开关发现:灯L1较亮,灯L2较暗.由此他猜想:电流从电源正极流出,流过小灯泡L1后会减小,因此流过L1的电流比流过L2的电流大.为了验证该猜想是否正确,请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证.

对换原电路中灯L1、L2的位置,闭合开关,再次观察比较两灯泡的亮度:若L2比L1亮,则小红猜想对换原电路中灯L1、L2的位置,闭合开关,再次观察比较两灯泡的亮度,若仍是L1比L2亮,则小红猜想若L2比L1亮,则小红猜想正确,若仍是L1比L2亮,则小红猜想不正确.
(2)为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系,小明设计实验如下:把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,分别把图2中A、B、C各点断开,把电流表接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.在测量A点电流时,小明刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,同时观察到电流表指针偏转至了零刻线的左侧,小红帮他立即切断电源.小明操作中存在的错误有连接电路时开关没有断开、电流表正负接线柱接反了.
(3)正确连接电路后,小明测得A点电流如图3所示,则通过A点的电流为0.24A.
(4)在测量C点电流时,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数.为了找出故障原因,小明用电压表进行检测,发现AB间电压为0,AC间电压为3V,BC间电压为3V.则电路故障可能是C
A.L1断路   B.L1短路    C.L2断路     D.L2短路
(5)排除故障,继续实验,测得通过A、B、C各点的电流是相等的,为了验证结论的普遍性,下一步他的操作是更换不同的灯泡,电阻变化,电路中的电流发生变化.
(6)小红接着探究并联电路电流规律.她连接了如图4的实物连接图,此时,电流表测的是干路(选填“L1”、“L2”、“干路”)的电流.若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)
(7)她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数分别为:I1=0.2A,I2=0.3A,I=0.5A.根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:I=I1+I2.(写出关系式即可).

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13.如图所示,电源电压为6V保持不变,灯泡L与定值电阻串联,灯泡的电阻为10Ω,R的阻值为20Ω,闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表示数为6V,则电流表可能出现的情况是(  )
A.电流表无示数0B.电流表示数为0.3A
C.电流表示数为0.2AD.电流表示数0.6A

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11.如图是康力和徐锐同学在科技活动中设计的提纯酒精的装置,请回答下列问题:
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