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15.关于热现象的说法,正确的是(  )
A.物体的温度越高,分子热运动越剧烈
B.温度越高的物体具有的热量就越多
C.汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能
D.物体放出热量时,温度一定降低

分析 (1)物体温度越高,分子的无规则运动越剧烈;
(2)热量是一个过程量,表示热传递过程中传递能量的多少,不能用“具有”表示;
(3)做功冲程内能转化为机械能;
(4)物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化.

解答 解:A、物体的温度越高,分子热运动越剧烈,故A正确;
B、热量是一状态量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用具有表示;故B错误;
C、汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能,故C错误;
D、物体放热时温度不一定降低,比如:晶体在凝固过程中放热但温度不变,故故D错误.
故选A.

点评 本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.小红和小丽同驾一辆车游玩,若说小红是静止的,则所选择的参照物是(  )
A.路标B.小丽C.路边的行人D.路边的树

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.一只标有“2.5V 1.25W”的灯泡能直接接到6V的电源上吗?如无其它电源,要使灯泡正常发光,可用什么办法解决?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.为探究“压力产生的形变效果与那些因素有关”,小何决定用海绵和两瓶完全相同的矿泉水进行实验.
①实验中小何可以通过观察海绵凹陷程度比较压力产生的形变效果.
②小何按如图所示将两瓶完全相同的矿水分别放在海绵上,可得的初步结论是:压力一定时,受力面积越小,压力产生的形变效果越显著.
③若要探究“压力产生的形变效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:将两瓶完全相同的矿泉水底朝下,分别放在海绵上,从其中一瓶矿泉水中倒出部分水,观察海绵凹陷程度大小(请简要叙述).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.生活中常有“铁比木头重”的说法,某实验小组同学围绕此说法展开讨论,并找来不同规格的木块和铁块,利用天平进行实验,如图(a)(b)(c)(d)

①由图d可以证明这一说法是不合理的.
②通过实验发现,物质质量与体积、种类都有关,其中图a可以说明物体质量与种类有关.
③在“探究物质质量与体积的关系”之前,小组同学首先进行了假设:同种物质质量与体积成正比,随后选用软陶和铝块进行实验,用量筒和电子天平分别测出它们在不同体积时的质量,并将实验测得的数据分别记录在表一和表二中
表一  软陶表二  铝块
实验序号质量m(克)体积V(厘米3实验序号质量m(克)体积V(厘米3
17.55413.55
21510527.010
322.515640.515
(1)分析实验序号1、2与3的数据及相关条件,当质量(m1、m2、m3)与体积(V1、V2、V3)满足关系$\frac{m_1}{V_1}=\frac{m_2}{V_2}=\frac{m_3}{V_3}$,则可以验证假设.
(2)进一步综合分析比较表一和表二数据及相关条件,可得出初步结论是:同种物质,质量与体积的比值是相同的;不同物质,质量与体积的比值不同,铝块的比值大于软陶的比值.
④通过研究最终可以发现:相同体积的不同物质,质量与体积的比值越大,物质质量越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.家里的节能灯正常工作时的电压为220V,节能灯与电视机之间是并联(选填“串联”或“并联”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.同学们常用手机进行“自拍”.“自拍”时,手机的镜头相当于一个凸透镜.课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生漫(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.早晨,太阳光以与水平面成30°夹角射到平静池塘的水面上,则太阳光的反射角是60°,随着太阳的升起,反射角将减小(填“增大”“减小”“不变”),正午太阳光垂直射向水面时,反射角是0°.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.一串小彩灯,每个小彩灯正常工作电压为4V,如图所示,在正常情况下,细金属丝由于表面有氧化铜而与灯丝支架不导通,若加上200V以上电压时,氧化铜被击穿,细金属丝与灯丝支架导通.已知灯丝冷时电阻为2Ω,热时电阻为20Ω,将这一串小彩灯串联在220V电路中,在使彩灯正常发光情况下,应串联55个小彩灯,此时电路总电阻为1100Ω,在1h内消耗的电能为158400 J.当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间,细金属丝两端电压达到220V,故细金属丝与灯丝支架导通,保证其它灯泡继续发光.

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同步练习册答案