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通过探究“斜面的机械效率”和设计“测量动滑轮和定滑轮的机械效率”.请你回想一下,在探究和实验过程中,根据你探究和归纳的情况来看,影响滑轮组机械效率的因素有哪些?(要求填写3个因素)
答:动滑轮的重力,绕绳方式,被提升货物的重力,绕绳的重力,绕绳与轮之间的摩擦,滑轮与轮轴之间的摩擦.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?荆州)通过探究“斜面的机械效率”和设计“测量动滑轮和定滑轮的机械效率”.请你回想一下,在探究和实验过程中,根据你探究和归纳的情况来看,影响滑轮组机械效率的因素有哪些?(要求填写3个因素)

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科目:初中物理 来源: 题型:

总结本学期所做的物理探究实验会发现:

(1)当要研究的物理量不易被直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法是
转换法
转换法

如:图甲的实验是通过观察
物体B被推开的距离
物体B被推开的距离
,间接的知道物体动能的大小.图乙的实验是通过观察
温度计示数的变化量
温度计示数的变化量
,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.
如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了控制
质量
质量
不变,探究动能大小与
速度
速度
的关系;
图乙中将两个电阻串联起来,就是为了控制
电流
电流
不变,探究电流产生的热量与
电阻
电阻
的关系.
(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验.
如:图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个
滑动变阻器
滑动变阻器
,我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

通过探究“斜面的机械效率”和设计“测量动滑轮和定滑轮的机械效率”.请你回想一下,在探究和实验过程中,根据你探究和归纳的情况来看,影响滑轮组机械效率的因素有哪些?(要求填写3个因素)

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科目:初中物理 来源:2006年湖北省荆州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

通过探究“斜面的机械效率”和设计“测量动滑轮和定滑轮的机械效率”.请你回想一下,在探究和实验过程中,根据你探究和归纳的情况来看,影响滑轮组机械效率的因素有哪些?(要求填写3个因素)

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