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    7．某兴趣小组用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验：
    （1）如图所示，将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装光具座上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心位于同一高度．
    （2）小红将蜡烛移动到20cm刻线处，仍保持凸透镜位置不变，再移动光屏，在光屏上会成清晰的、倒立、等大（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向上（选填“上”或“下”）移动．
    （3）烛焰成虚像时，人眼应该从光屏（选填“烛焰”、“光屏”），一侧向透镜方向观察．

    分析 （1）桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上；调节三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
    （2）物距等二倍焦距时成倒立、等大的实像；根据通过光心的光线传播方向不变分析像的移动方向；
    （3）凸透镜成虚像时，像与物体在同一侧．

    解答 解：
    （1）烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节到同一高度处，使像成在光屏中央．
    （2）蜡烛在20cm刻线处时，物距等于30cm，即二倍焦距处，此时成倒立、等大、实像；实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向上移动．
    （3）凸透镜成虚像时，像与物体在凸透镜的同一侧，人应从光屏一侧向透镜方向观察．
    故答案为：（1）同一高度；（2）等大；上；（3）光屏．

    点评 （1）器材先摆放后调节，蜡烛、凸透镜、光屏按顺序摆放到一条直线上；调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度处．摆放时强调“蜡烛”、“同一直线”，调节时强调“烛焰”、“同一高度”．
    （2）光具座上蜡烛所在的刻线并不是物距，凸透镜所在刻线减去蜡烛所在刻线才是物距；同理，也需注意光屏所在刻线不是像距．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图是一种可以自由飞行、悬停的无人相机．如表为该相机的部分参数，请回答下列问题：（g=10N/kg）
    质量0.24千克机翼外壳材料碳纤维
    额定功率40瓦额定电压5伏
    （1）已知该相机镜头的焦距为f，在正常拍射时，镜头与被拍摄物体间的距离u应满足条件u＞2f．
    （2）该相机升高了50m，此过程中克服自身重力做功为120J．
    （3）该相机正常工作时的电流为8A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在探究“摩擦力的大小与哪些素因有关”的活动中，小明小组的实验如图所示．

    （1）实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小．由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为0.8N．
    （2）小明做了4次实验，实验数据如下表1，根据实验数据，请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图．
    表1
    实验次数1234
    木块与砝码重G（N）4.06.08.010.0
    弹簧秤示数F（N）0.81.21.62.0
    表2：
     实验次数1 2 3 
     接触面情况 木块和长木板木块和棉布 木块和毛巾 
    摩擦力/N  1.2 1.92.8 
    （3）小红用同一块木块又做了三次实验，实验数据如表2，可以得到的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    （4）实验结束后，小红同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平木板面上的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，摩擦力越小．小华认为她的结论不正确，理由是：没有控制压力相同．
    （5）把一本厚厚的书放在桌面上，用一根橡皮筋拉动它匀速前进．然后在书和桌面间垫几只圆柱形的铅笔，再拉动它匀速前进．实验中并没有使用弹簧测力计，而是根据橡皮筋伸长的长度变化，比较摩擦力大小．该实验得出的结论是：在压力相同时，滚动摩擦力小于（大于/等于/大于）滑动摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在学习电学时，小夏利用如图甲所示的电路图，做了不少实验，其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻．
    （1）在做“探究电流与电阻的关系”的实验时，小夏先把10Ω的电阻连入电路，闭合开关，把电流表的读数填在表格中，然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻，将相应的电流值记录到表格中
    电阻R/Ω  1020 30 
    电流I/A 0.3 0.2 0.15 
    小夏的错误做法是未保持定值电阻两端电压不变
    （2）在做“伏安法”测电阻的实验时，小夏测得的结果如下表，由此可以判断，小夏同学选用的定值电阻的阻值为10Ω．
    实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 
     11.5 0.16 
     22.5 0.25 
     3 3.5 0.34
    （3）在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，小夏用额定电压为2.5V．电阻约10欧的小灯泡代替电路图甲中的电阻R．
    ①请根据你设计的实验电路图将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）
    ②正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表都有示数，造成这种现象的原因可能是滑动变阻器接入电路电阻太大．
    ③某次实验，电压表示数如图丙所示，欲使小灯泡正常发光，则实物连接图中滑动变阻器的滑片应向左（填“左”或“右”）端滑动．
    ④整好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器，正确进行实验操作，测量数据如下表所示．
     实验次数 1 23 4  5 6 78 
     发光情况最明亮 明亮  亮 较亮 较暗微光  熄灭熄灭 
    电压U/V 3.0  2.52.1 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1 
     电流I/A 0.300.28 0.26  0.240.21 0.19 0.16 0.05 
    通过分析实验数据和计算可知：小灯泡的额定功率为0.7W；通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大，在第7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是灯泡的实际功率太小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．请你给浙西物理量填上适当的单位；一枚壹元硬币的厚度约为2mm；你所在教室的高约为3m；一辆小汽车在高速公路上的正常速度约100km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．质量相等的实心金属铜块和铁块，体积较大的是铁块；体积相等的水和酱油，质量较大的是酱油；两瓶矿泉水，体积大的，质量较大．（已知ρ铜＞ρ铁，ρ水＜ρ酱油）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．小明面向穿衣镜站在镜前1.5m处，镜中的像与他相距3m；如图是小明看到身后的石英钟在平面镜中所成的像，则实际时间是3：40．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．

    （1）当小强将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了橡皮管破裂问题．
    （2）排除故障后．他重新将金属盒浸没水中，发现随着金属盒没入水中的深度增加，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与液体的深度有关． 接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，他应将金属盒放在相同深度的不同液体中，观察并记录U形管两侧液面的高度差．
    （3）小强保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大的结论．你认为他的结论是否可靠？不可靠．原因是：没有控制深度相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于电磁感应现象，下列说法正确的是（　　）
    A．磁体周围的磁感线从磁体北极出来回到磁体南极，磁场能产生磁感线
    B．闭合电路的一段导体在磁场中运动时就一定会产生感应电流
    C．玩具电动车的电动机是利用磁场对通电导体具有力的作用原理工作的
    D．发电机是根据电磁感应原理工作的，电磁感应过程不遵从能量守恒定律

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