小明的家距离学校900m远.一天他上学时.以1m/s速度走完了前半路程.接下来又以1.5m/s的速度走完了后一半路程.则他这次上学走路的平均速度是( )A．1.25m/s B．1.2m/s C．1.5m/s D．2.0m/s 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小明的家距离学校900m远，一天他上学时，以1m/s速度走完了前半路程，接下来又以1.5m/s的速度走完了后一半路程，则他这次上学走路的平均速度是（）

A．1.25m/s B．1.2m/s C．1.5m/s D．2.0m/s

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省南平市初二月考物理卷（解析版） 题型：选择题

某同学用一把分度值为1mm的直尺，先后测量同一木块的厚度，其结果分别是3.12cm、3.14cm、3.12cm．下列结果最接近真实值的是（）

A．3.12cm B．3.1275cm C．3.13cm D．3.14cm

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年北京市延庆县第三协作区初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器，现将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中（容器未装满），则甲、乙、丙三个容器中依次装的是（ρ硫酸＞ρ盐水＞ρ酒精）（）

A．硫酸、盐水、酒精 B．盐水、酒精、硫酸

C．酒精、硫酸、盐水 D．硫酸、酒精、盐水

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小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验．

（1）让一细光束沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明反射光线与入射光线同一平面内．

（2）小明还想探究反射角和入射角的关系．具体做法是改变入射光线的方向，观察反射光线的方向是否改变，用量角器测量入射角和反射角，把测量结果记录在表格中，请你设计一个实验表格，要求做三次实验．

（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的方向射出，因为在光的反射现象中光路是的．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省宿州市泗县初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（）

A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓使泡沫屑会不停地跳动

B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦

C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好

D．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省宿州市泗县初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率 20Hz（选填“低于“、“高于”）．这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次“5•12”汶川大地震时，600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为声波．

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晓明对着对面的山头大声喊叫，5秒后听到回音，请问晓明距离山头多远？用回声测距的方法能不能测出地球与月球之间的距离？为什么？

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在探究树荫下的光斑综合实践活动中，小明同学做了如图所示的一张卡片（卡片上孔的尺寸约为1厘米），另外手中还有一张没有孔的卡片，在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中，进行了如下三个操作：

①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处，让太阳光透过不同的小孔，观察白纸上光斑的不同，可研究光斑的形状是否与孔的形状有关；

②保持卡片到白纸的距离不变，用另一张卡片覆盖住左边的三个孔，并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔，观察光斑的变化，研究光斑的形状是否与孔的大小有关；

③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸，观察光斑的变化，可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关．其中错误的有（）