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3.某同学经过一个工地周围看到了一个奇怪的现象:一个工人用锤子敲钉子,每当锤子举到最高点时听到敲击声.于是停留观察了0.5min,共听到16次敲击声.(若假设锤子举高和下落的时间相等,声音在空气中的传播速度为340m/s)
(1)请你解释他开始看到的现象;
(2)他离工地的距离有多远?

分析 由于光速很大,光的传播时间可以忽略不计;根据题意求出声音传到同学处所需要的时间,利用s=vt求出同学与这位工人师傅之间的距离.

解答 解:(1)工人的动作和声音同时发生,由于光速比声速大得多,所以我们看到动作时,声音还没有传过来,产生不同步的错觉;
(2)0.5min内,共听到16次敲击声,则时间音隔为15次,每敲击一次用的时间t=$\frac{0.5min}{16-1}$=$\frac{30s}{15}$=2s;
由于每当锤子举到最高点时听到敲击声,则锤子举高所用的时间,就是声音的传播时间:t′=$\frac{1}{2}$t=$\frac{1}{2}$×2s=1s.
则他离工地的距离:s=vt′=340m/s×1s=340m.
答:(1)光速比声速大得多,所以我们看到动作时,声音还没有传过来,产生不同步的错觉;
(2)他离工地的距离有340m.

点评 本题考查了速度公式的应用,能求出声音传到同学处所需要的时间是本题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.现在,许多建筑的墙壁都用空心砖来砌.人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外观总体积的比例.现某砖厂生产的一种规格为250mm×120mm×100mm的长方形空心砖,其孔洞率为30%,每块砖质量为4.2kg,求:
(1)该空心砖的平均密度为多大?
(2)生产同种规格的一块空心砖要比一块实心砖节省多少千克材料?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列有关家庭电路和安全用电做法正确的是(  )
A.发现有人触电时,应该立即切断电源
B.控制电灯的开关接在火线或零线上都可以
C.使用试电笔时手指不可以碰到笔尾金属体
D.为防止家庭电路中的保险丝频繁烧断,可用铜丝代替保险丝

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,电阻R1=2R2,电压U保持不变.当开关S断开时电流表A的示数为I;当开关S闭合时电流表A的示数为I′,则I与I′的比值为(  )
A.1:2B.2:3C.2:1D.3:2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,它们的高度分别为0.2米和0.1米,A的密度为2×103千克/米3,B质量为1千克.求:
(1)A的质量;
(2)B对水平地面的压强;
(3)若实心正方体A的密度和边长分别为2ρ和2h,实心正方体B的密度分别为ρ和h,现将正方体A、B沿竖直方向各截取四分之一,并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分的上方,求叠放前后A、B对地面的压强的变化量△pA与△pB的比值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向b端移动,电流表和电压表的示数变化情况是(  )
A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小
C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,平面镜斜放在水槽中,光竖直向下射到水中的镜面上,请画出这光经平面镜的反射光及从水到空气中的折射光的大致方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.某同学在生活中,发现物体的质量不同所受的重力好像也不同.于是他就设计了一个实验来研究“物体所受的重力与质量的关系”,实验装置如图1所示.在实验过程中他将实验数据记录在了设计的表中.
钩码的个数12345
钩码的质量(千克)0.050.100.150.200.25
弹簧秤的读数(牛)0.51.01.52.02.5
(1)在如图2的方格纸中作出G-m图象;
(2)分析实验数据可以得出的结论是:物体所受的重力与质量成正比,比例系数是10牛/千克.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.(1)如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图.实验中,他将一只电流表分别接在A、B、C三处,测得的数据如图甲中所示.完成此实验至少需要6根导线;小明由此得出:并联电路中干路电流等于各支路电流之和;请指出小明就此得出结论的不科学之处:只测量了一次,结论具有偶然性,你认为可做出的改进措施是换用不同规格的灯泡多做几次.

(2)小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率,小灯泡上标有“3.8V”的字样,额定功率约1W,滑动变阻器的规格是“20Ω  1A”,电源电压恒为6V.
①帮小华在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路.要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡变亮.
②在实验中,小华不慎将电流表和电压表的位置接反了,则合上开关后看到的现象可能是C
A.只有电流表有示数,灯不亮      B.两电表均有示数,灯亮
C.只有电压表有示数,灯不亮      D.只有电流表有示数,灯亮
③排除故障后,小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片,当灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,该电流值为0.3A,测出的额定功率为1.14W.
④小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节滑片使灯正常发光时,电压表的示数很难准确达到3.8V,可能因此造成一定的测量误差.她认为可以在小华第③步实验的基础上,对电路稍作改动,能提高测量数据的精确度.请帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):
a.断开开关,将电压表并联在滑动变阻器的两端(此时选择小量程);
b.闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.2V,并读出此时电流表的示数;
c.计算出灯的额定功率.

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