【题目】以下几组材料中.都是绝缘体的是( )
A.橡胶、玻璃、塑料
B.玻璃、大地、塑料
C.人体、空气、石墨
D.食盐水溶液、金属、水
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于厨房里的物理现象,下列说法正确的是( )
A. 冻肉解冻的过程是个放热过程
B. 高压锅气阀冒出的“白气”是液化现象
C. 严冬,窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧
D. 从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小梦为资阳市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。图中的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是( )
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如表中所示为多功能电饭煲的部分技术数据,电饭煲的电路主要由三根电热丝和一个智能开关构成,简化后电路如图所示.将电饭煲接入220V的家庭电路中,进行了如下探究:
额定电压 | 220V | 温功率400W |
额定频率 | 50Hz | 高温功率2200W |
额定容积 | 4.0L | 保温功率100W |
(1)电阻R1的阻值;
(2)当电饭煲处于“保温”状态时,R3的实际功率为多少?(计算结果保留两位小数)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红和小荣探究“并联电路电流规律”,小红设计的实验电路图如图1,实验数据记录如表.(电路连接及记录的数据都没有错误)
I1/A | I2/A | I/A |
0.2 | 0.4 | 0.6 |
(1)小红根据数据得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和.请你针对小红的实验提出一个改进方法. .
(2)实验中,小荣观察到灯泡L1比灯泡L2暗.根据这一现象,小荣做出以下分析:根据P=I2R,P与R成正比.L1比L2暗是因为L1的电阻小于L2的电阻.
问:小荣的分析是否正确,并说明理由. .
(3)小红想用一个电流表、一个阻值已知的电阻R1,测量未知电阻R2的阻值.小红设计的电路如图2,闭合S,断开S1时,电流表的读数为I1;同时闭合S、S1时,电流表的读数为I2.若电源的电压不变,则待测电阻R2的阻值表达式为R2= (用已给出的物理量符号表示)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】文欣做测量“小灯泡电功率”的实验,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整;
(2)文欣连接好电路后闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为4.5V,电流表无示数,则电路中存在的故障是______;
(3)故障解决后,文欣移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示为______V,若她想测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表的示数为______V;
(4)文欣移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的U—I 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W;
(5)倪龙在做该实验时发现电流表损坏,他想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验,他向老师要了定值电阻R0(阻值适当且已知)和一些开关,借助原有的实验器材,顺利完成了实验(电路只连接一次).请你在图丁虚线框内画出倪龙设计的实验电路图.
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