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14.关于热现象的说法中,正确的是(  )
A.纸锅能将水烧开,是因为纸的着火点比水的沸点低
B.夏天在地上洒水能降温,是利用了水的蒸发吸热
C.将冰水混合物放在0℃的房间里冰会熔化,是因为冰的熔点为0℃
D.冬天在菜窑里放几桶水能防止菜被冻坏,是利用了冰的熔化吸热

分析 (1)纸盒中盛着水,水的温度在一个标准大气压下,最高温度是100℃,纸盒受水的影响,不会达到纸的着火点,纸盒不会燃烧.
(2)路面上的水蒸发要从周围空气吸热,使周围的空气温度降低,达到降温的目的.
(3)冰熔化的条件:达到熔点,不断吸收热量.水凝固的条件:达到凝固点,不断放出热量.物体之间存在温度差,才会发生热传递,温度相同不会发生热传递.
(4)水在受冷的情况下会凝固成固态,凝固时会向周围放出热量.

解答 解:A、用纸锅烧开水时,水的温度最高能达到100℃,纸锅的温度大约与水的温度相等,不会达到纸的着火点,所以可以用纸锅烧开水.故A错误.
B、在路面上洒水是利用了蒸发吸热的道理.故B正确.
C、冰水混合物的温度是0℃,放在0℃房间里,温度相同,不能发生热传递,冰在熔点,无法吸热,不会熔化;水在凝固点,不能放热,不会结冰;所以冰、水的质量都保持不变.故C错误.
D、冬天气温低,在菜窖里放几桶水就是利用凝固时放热,使菜窖内温度不致太低,菜不致冻坏.所以就在菜窖里放几桶水.故D错误.
故选B.

点评 此题考查了纸锅烧开水的原理、冰水混合物的特点、蒸发吸热、和水凝固放热的知识点,对生活中这些常见的物态变化现象要有所认识和了解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上由静止释放,小车下滑后撞击斜面底端的木块.请回答下列问题:

(1)实验时通过木块被推动的距离来比较动能大小.
(2)同一小车从斜面不同高度由静止释放,如图甲、乙所示,是探究动能大小与速度的关系,得出的结论是:当物体质量一定时,物体速度越大,动能越大.
(3)实验中若使用的木块质量较大,为确保实验仍有较明显的现象,有很多种方法,请答出一种方法:增大小车下滑的高度(或减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦力).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.有A、B两种固体的温度随时间变化的图象如图所示,请根据图象回答下列问题:
(l)A是晶体,它的熔点是80℃;
(2)该晶体熔化过程用了5min时间;
(3)该晶体熔化时需要吸热,温度不变;(选填:“上升”、“不变”或“下降”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)当杆杠静止在图甲所示的位置时,杆杠处于平衡(选填“平衡”或“不平衡”)状态;如图甲中,应将右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂.
(2)小红在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,
并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.
次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
l11025
2210120
3215310
得出了杠杆平衡条件:“动力×动力臂=阻力×阻力臂”.但是小明按现有的方案操作却得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”这个结论与杠杆平衡条件不符,怎样帮小明解决疑惑,接下来你可以通过B实验步骤,测量相关数据.
A.改变力的大小
B.改用弹簧测力计改变力的方向
C.改变力的作用点
D.改变平衡螺母的位置从而让杠杆在水平位置重新平衡
(3)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆将左侧会下降.(选填“仍能平衡”“右侧
下降”或“左侧下降”)
(4)小红还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图丙所示.小红在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是水平位置的动力臂为零.
(5)接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点 时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丁所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图所示,则弹簧测力计的拉力是3.3 N.以弹簧测力计的拉力为动力F1′,钩码重力为阻力F2′,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1′L1′总是    大于F2′L2′,其原因主要是受杠杆自重的影响.

(6)小明将图丁中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点,使杠杆仍在水平位置平衡,如图戊所示,请推算:此时弹簧测力计的拉力是1.1 N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.以下温度中最接近实际的是(  )
A.健康成年人的体温是39℃
B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃
C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D.滨海10月份最高气温是38℃

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列关于机械效率的说法中正确的是(  )
A.越省力的机械,机械效率越高
B.所做有用功越多的机械,机械效率越高
C.做功相等的情况下,额外功越少的机械,机械效率越高
D.做功越快的机械,机械效率越高

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.酒精的热值是3.0×107J/kg,酒精的比热容是2.4×103J/(kg•℃),水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),某酒精灯加热过程中能让酒精完全燃烧放出热量的20%被水吸收,质量为200g、初温为20℃的水升温40℃需要吸收的热量是8.4×103J,实际需要酒精14g;酒精燃烧放出的热量没有完全被水吸收,原因是燃料燃烧不充分或热量散失.(写出一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示.

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择不相同(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示.测量时产生这种现象的原因选择量程太大.为了完成实验,下一步应该采取的措施是:断开开关,选用小量程.
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.你认为这种接法是不正确(选填“正确”或“不正确”)的,理由是电压表正负接线柱接反了.
(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了三个小组的数据,这些数据合理吗?合理请说明你的判断理由:虽然实验数据存在差异,但在每一组电源不同的情况下,仍然可以得出正确的串联电路的电压关系.
实验小组L1两端
电压/V
L2两端
电压/V
串联总电压
电压/V
11.43.14.5
23.01.34.4
31.81.23.0

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.某同学从远处走向一面穿衣镜前,他在镜中像的大小不变,像与人之间的距离将变小.(不变,变大,变小)

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