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    关于温度计的使用正确的是

    A.① ④         B.② ⑤

    C.③ ⑥         D.都正确



    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的电路中，当开关闭合后哪一个电路会烧坏电源

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的过程中，人对物体做功的是(     )

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一个质量为40kg的同学，由于找不到机械，只能自己亲自将100N的物体从一楼搬上三楼，若每层楼的高度为3m，则他对物体做的功为__________J，他做功的效率是__________．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，如图1．分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图2．

    （1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度2014-2015学年高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．

    （2）要使甲、乙升高相同的温度，应给__________加热更长的时间，这说明__________的吸热能力强些．

    （3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg℃），则乙的比热容是__________J/（kg℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上适当烤一下再放进病人的口腔中，医生这样做是为了

    A．消毒，防止将病毒带入口中         B．把镜面上的水分烘干

    C．避免病人感觉镜子冷               D．防止口腔中的水蒸气液化，便于观察

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的      不同，同时还可以根据声音的        来判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”或“音色”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明想比较几种材料(棉布、锡箔纸、泡沫塑料)的隔声性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒刻度尺。在本实验中适合作声源的是 。你认为另一种器材不适合做声源的原因是 。

    小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为较好的是_________。

    方案A：让人站在距离鞋盒一定距离处，比较所听到声音的响度；

    方案B：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离；

    通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 。

    材料

    棉布

    锡箔纸

    泡沫

    响度

    较响

    较响

    弱

    材料

    棉布

    锡箔纸

    泡沫

    距离/m

    1.5

    2.0

    1.0

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是                                                  
        A．机动车辆在市内严禁鸣笛         B．学校将高音喇叭换成许多小音箱
        C．清除城市垃圾，保持环境整洁     D．在城市街道两旁种草植树

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