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17.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象,下列说法中正确的是(  )
A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻
B.当乙两端电压为2V时,R=5Ω
C.甲、乙串联在电路中,电路电流为0.2A时,电源电压为2V
D.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,干路中电流为0.6A

分析 (1)根据欧姆定律可知,电阻一定时,通过电阻电阻的电流与两端两端的电压成正比,据此分析图象甲乙电阻的变化;
(2)由图象读出乙两端电压为2V时通过的电流,根据欧姆定律求出电阻;
(3)甲、乙串联在电路中,根据串联电路的电压特点读出当电路电流为0.2A时两电阻两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电路的总电压;
(4)甲、乙并联在电路中,根据并联电路的电压特点读出当电源电压为2V时通过两电阻的电流,利用并联电路的电流特点得出电路中的总电流.

解答 解:A、由图象可知,甲对应的电流与电压成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故A不正确;
B、由图象可知,当乙两端电压为2V时,通过的电流为0.2A,根据欧姆定律可得R=$\frac{{U}_{乙}}{{I}_{乙}}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω,故B不正确;
C、甲、乙串联在电路中时,通过两电阻的电流相等,当电路电流为0.2A时,由图象可知,U=1V,U=2V,根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知,电源的电压U=U+U=1V+2V=3V,故D正确;
D、甲、乙并联在电路中时,两电阻两端的电压相等,当电源电压为2V时,由图象可知,I=0.4A,I=0.2A,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流I=I+I=0.4A+0.2A=0.6A,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的灵活运用,关键是根据图象得出相关的信息.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.一盏灯标有“36V 40W”的字样,将它接入电路时,通过它的电流为1A,则灯的实际功率将(  )
A.小于40WB.大于40WC.等于40WD.等于40W

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.三峡水电站是目前世界上最大的水电站,则:
(1)三峡水电站工作时,把水的机械能转化成电能.
(2)发电机是根据法拉第发现的电磁感应现象制成的.
(3)目前,我国城乡主要依靠燃煤供电,相当于每秒能为国家节约1.6吨燃煤,如果这些燃煤中碳的质量分数为75%,则相当于每秒可以减少多少吨二氧化碳的排放.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列有关生活实例与其所运用物理知识的说法中,错误的是(  )
A.修盘山公路,利用了斜面越长越省力的道理
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C.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系
D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远,利用了惯性的道理

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.阅读短文:
在常规化石能源非常紧缺的今天,核能越来越高度的重视,许多国家都大力开发核能发电.3月11日在日本发生的大地震引发了福岛核电站的泄漏,引起全世界的关注和担忧.核电站的大体组成如图所示,核材料在原子反应堆中发生核反应产生大量的热能,冷却剂将这些热能带到热交换器将水变成水蒸汽,水蒸气推动蒸汽轮机带动发电机发电,最终实现了核能到电能的转化.
请在下面的空格中填上适当的内容:
(1)目前人类利用核能发电是利用核的裂变(选填“聚变”或“裂变”)产生的热能转化而成.
(2)从能量转化与转移来看,原子反应堆、热交换器、蒸汽轮中,只有在热交换器中未发生过能量形式转化,发电机将机械能转化为电能.
(3)发电机发电时是让线圈在磁场中转动而产生电流的,这种现象在物理学中称为电磁感应现象.
(4)核电站与传统以煤为燃料的火力发电站相比,在保护环境方面有哪些优势,请写出一条:核能的利用,可以节省化石能源,减少空气的污染.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,右管口顶部封闭,通过容器的左管口向容器中倒水,当左管中的水面到A处时,停止倒水,此时右管中的水面将与左管中的水面不相平(选填“相平”或“不相平”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个实验的现象进行研究.甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,笔尖在纸上画出的是一条来回弯曲的细线.戊:将两张课桌紧紧地挨在一起,一位同学在一张桌子上敲一下;然后将这两张课桌隔开一条小缝,那位同学在那张桌子上再敲一下.位于桌的另一侧的同学在两种情况下听到声音的时间不同.
(1)能说明声音产生条件的实验是乙、丁(填编号).
(2)甲实验说明了声音传播需要介质,真空不能传声.
(3)戊实验说明了声音可以在固体和气体中传播,且固体传声效果好.

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6.小明想筛选出饱满的种子,配置了一定浓度的盐水,他想知道盐水的密度,于是他用天平和量筒做了如下实验
(1)把天平放在水平台上,将游码拨到标尺左端的零刻线处后,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左(选填“右”或“左”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,盐水的体积如图乙所示,则烧杯中盐水的质量为45g,盐水的密度为1.125×103kg/m3
(3)小明用这种方法测出的盐水密度会偏大.(选填“偏大”或“偏小”)
(4)小明发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部,他想尽快知道石块的密度究竟有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,小明通过奇思妙想利用图甲所示的天平状态,按以下的步骤测出了石块的密度.请你将步骤补充完整.
①用细线栓着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出),天平的读数增大了△m1;?
②将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,,天平的读数再增大了△m2
③石块密度的表达式是$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}$•ρ盐水(用△m1,△m2及盐水密度ρ表示).

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7.学习了托里拆利实验后,小强想亲自动手测一测大气压,小明提醒他说水银是有毒的,不能在室内做,小强灵机一动说:“换用水呀,水又没有毒,取之又方便.“如果托里拆利实验真要用水做,玻璃管一米够吗?要多长?

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