如图所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置,从装置上显示的分贝数大小可知( )
A. 此处的噪声能使人失去听力
B. 此处的噪声能妨碍人们的工作和学习
C. 此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠
D. 此时的噪声是较理想的安静环境
科目:初中物理 来源:江苏省苏州市区2017-2018学年八年级(下)期中物理试卷 题型:填空题
吃拉面时闻到牛肉面的清香,这属于 现象,拉面师傅将面胚拉成细长的面条,表明力可以改变物体的 .
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理 3.2 声音的特性 同步测试 题型:填空题
说出下列成语所表示的物理意义:
(1)“震耳欲聋”说明声音的________ 大;
(2)“悦耳动听”说明声音的________好;
(3)“脆如银铃”说明声音的________ 高.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:填空题
城市主要道口设有噪声监测设备,某时刻设备的显示屏上显示41.10的数字,这个数字表示的是当时环境声音的___(填声音的特性);若有大卡车路过,显示屏上显示的数据将____(填“增大”“不变”或“减小”).
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:单选题
如图是一种凹下道路设计,它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的( )
A. 在声源处减弱 B. 在传播过程中减弱
C. 在人耳处减弱 D. 以上选项都不正确
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:填空题
噪声
概念理【解析】
从物理学角度,噪声是物体做杂乱无章______振动时所发出的声音.从环保角度,凡是妨碍人们正常休息、工作、学习以及对人们想要听到的声音起妨碍作用的声音都是噪声.如音乐对于某些人来说是乐音,但对于不想听到的人来说就是噪声.
来 源:工厂、汽车等能发出噪声的地方.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:单选题
如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究( )
A. 声音产生的原因 B. 响度和振幅的关系
C. 音调和频率的关系 D. 声音的传播是否需要时间
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科目:初中物理 来源:山东省济宁市中考2018年邹城市第三次模拟考试试卷 题型:填空题
某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图象(如图)。
(1)根据图象,给水和煤油加热相同的时间,水和煤油吸收的热量_______(填“水比较多”“煤油比较多”或“一样多”);要使水和煤油升高相同的温度,应给_____加热更长的时间,这说明____的吸热能力强些。
(2)已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),则煤油的比热容是_____________________。
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科目:初中物理 来源:浙江省杭州市2017--2018学年度下期八年级物理期末试卷 题型:单选题
如图所示,用三个滑轮分别拉同一个物体,沿同一水平面做匀速直线运动,所用的拉力分别是F1、F2、F3,比较它们的大小应是( )
A. F1>F2>F3 B. F1<F2<F3 C. F2>F1>F3 D. F2<F1<F3
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