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    如图所示的电路，下列分析正确的是（ ）

    A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流

    B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流

    C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流

    D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等

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    科目：初中物理 来源：2016届山东省德州市九年级12月月考物理卷（解析版） 题型：作图题

    图中，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请画出滑轮组的绕线。

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    科目：初中物理 来源：2016届山东省东营市各县区九年级上学期联考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，电源电压都是220伏，灯泡L1是“220V、40W”，灯泡L2是“220V、100W”，在下列四个电路中，消耗总功率最大的是（ ）

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省达州市九年级上学期期末检测物理卷（解析版） 题型：填空题

    一只标有“6V 0.6A”的小灯泡，若加在其两端的电压是3V，则灯泡的额定功率是_____W，实际功率是___ _W. 若把它接在电压为9V的电源两端并使它正常发光，则需要_____联一个____Ω的电阻.

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省达州市九年级上学期期末检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示电路，已知电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1阻值为6Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为24Ω，电源电压为6V，开关S闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，保证电流表、电压表不被烧坏的情况下：( ）

    A．滑动变阻器的阻值变化范围为5Ω-24Ω

    B．电压表的示数变化范围是1.5V -3V

    C．电路中允许通过的最大电流是0.6A

    D．电流表的示数变化范围是0.2A-0.5A

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    科目：初中物理 来源：2016届重庆市初九年级上学期第三次月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    教室里的饮水机有加热和保温两个工作档位，其内部电路如图甲所示。其中S2为温控开关，当水温较低时，自动闭合，使得饮水机开始加热；水温较高时，S2断开，R1、R2同时工作，起到保温效果。如果饮水机不断电，其正常工作规律和功率如图乙所示。

    （1）计算R1的电阻

    （2）计算R2的电阻

    （3）同学们经常会把饮水机开一个夜晚，从恰好开始加热的时候计时，一个夜晚的时间为8h，计算此饮水机开一晚消耗的电能。

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    科目：初中物理 来源：2016届重庆市初九年级上学期第三次月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    李芳家的电能表如图所示，她用这个电能表来测量电热水壶的功率：她断开了家中其它用电器，仅让电热水壶工作，6min内电能表的转盘转了150r，则电热水壶消耗的电能是______kW•h，电功率是_____W

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年四川安岳县初三上期期末教学质量监测义务教育物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图。

    （1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到 ；

    （2）闭合开关，向 移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80V时，电流表示数如图所示，示数为 安，此时小灯泡的电阻为 欧；

    （3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表。

    实验步骤

    导线两端接触位置

    电灯

    电流表

    电压表

    ①

    ad

    亮

    有示数

    有示数

    ②

    ae

    亮

    无示数

    有示数

    ③

    ac

    不亮

    无示数

    无示数

    ④

    ab

    不亮

    无示数

    无示数

    小丽分析表中现象，判断出 之间某处断路，同组同学指出实验步骤 是没有必要做的。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏宿迁宿豫实验初级中学初二上期月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，是研究光的反射定律的实验装置。

    （1）把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤。这样做的目的是研究 。

    （2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面_______。

    （3）将一束光贴着纸板A沿AO射到O点，若将纸板B向前或向后折，观察纸板B上能不能看到反射光，这样做的目的是探究 。

    （4）将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿BO射到O点，反射光将沿

    图中的OA方向射出，这说明光在反射时，_______

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