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【题目】喜欢课外探究的小凯,拆开自己的口琴,口琴的琴芯结构如图所示,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,这铜片在气流的冲击时振动,发出不同音调的声音;

(1)在图中,A区是_____音区,B区是_____音区,C区是_____音区(以上三个空都选填“高”、“中”或“低”)。理由是:较厚较长的铜片在气流的冲击下的振动要比较薄较短的铜片振动_____(选填“快”或“慢”);

(2)往气孔用力吹气时,发出声音的音调_____(选填“变高”、“变低”或“不变”);

(3)停止吹气后,口琴仍“余音未绝”,其原因是_____

A.这是声音的回声 B.铜片在继续振动

C.人的听觉发生“暂留”的缘故 D.铜片虽停止振动,但空气仍在振动

【答案】 不变 B

【解析】

(1)[1][2][3]发声体振动的频率越高,音调越高;由图知:A区的铜片较厚较长,振动较慢,B区次之,振动较快;C区比B区的铜片又薄又短,振动最快,故A区发出的音调最低,C区发出的音调最高。

[4]理由是:较厚较长的铜片在气流的冲击下的振动要比较薄较短的铜片振动慢,发出的音调低。

(2)[5]往气孔用力吹气时,其振动幅度变大,即响度变大,但其振动的快慢是不变的,所以发出声音的音调不变。

(3)[6]由于声音是由物体振动产生的,所以停止吹气后,口琴仍“余音未绝”,其原因是铜片在继续振动,故B符合题意。

故选B

练习册系列答案
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【题目】为了比较AB两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图所示的实验,在两个相同的试管中,分别装入AB两种液体,将试管放入完全相同的盛水烧杯中,用相同的酒精灯加热。

(1)实验采用水浴加热,目的是使溶液AB_____受热;

(2)在试管中装入液体AB时,要控制他们的初温和_____相同;

(3)加热相同的时间,是为了液体AB吸收的热量_____(选填“相同”或“不相同”);

(4)加热相同时间后,液体AB的温度如图所示,这表明液体_____(选填“A”或“B”)的比热容较大。

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【题目】如图所示的实例中,关于增大和减小摩擦说法不正确的是( )

A.甲中体操运动员在手上涂防滑粉是为了减少摩擦

B.乙中旱冰鞋装有滑轮是变滑动为滚动来减小摩擦

C.丙中行驶的磁悬浮列车是使接触面分离来减小摩擦

D.丁中传动带打滑时,可以使传送带紧绷,增大压力来增大摩擦

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【题目】某中学八年级课外活动小组的同学为了体验“声音在不同介质中传播速度不同”的物理现象,他们请一位同学在输送水的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声。实验结束以后,A同学只听到一次响声;B同学听到2次响声;C同学听到3次响声。已知声音在空气中的传播速度是v=340m/s,在水中的传播速度是v=1700m/s,在铁中的传播速度是v=5100m/s。若ABC三位同学的位置到敲击点的距离分别为,则它们的大小分别满足的条件是_______________。(请按照的顺序填空)

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【题目】为了监测车辆是否超过了规定值,公路上都安装了测速仪。一辆从新洲开往武汉的小车经过刘集监测点时,测速仪从第一次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.4s;测速仪第一次发出信号1s后,第二次发出超声波信号。测速仪从第二次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.2s;设超声波的速度为340m/s保持不变;

求:

1)测速仪第一次发出的超声波信号和小车相遇时,测速仪到小车的距离;

2)测速仪第二次发出的超声波信号和小车相遇时,测速仪到小车的距离;

3)小车的速度。

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【题目】某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况,分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察,记录了有关数据,如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快,大客车其次,卡车运动得最慢.

1)分析比较实验序号14(或2536)的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:____.

2)分析比较实验序号________的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:在相同时间内所行路程越大,物体运动越快.

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【题目】两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端,下列分析正确的是

A. 乙消耗的电功率为3.6W

B. 甲消耗的电功率为3.6W

C. 甲中的电流大于乙中的电流

D. 整个电路消耗的电功率为10.8W

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【题目】图所示是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置:长方体小木块正面和侧面面积不同而粗糙程度相同,长木板一面为较光滑的木板面,另一面是粗糙的布面。选择不同的接触面,改变木块对木板的压力,依次实验,将每次测量结果填入下表;

1)拉着长木板水平向左运动,当测力计示数稳定时,测力计的拉力_____(选填“等于”或“不等于”)小木块受到的滑动摩擦力;

实验序号

木块与木板的接触面

压力

测力计示数

1

木块正面与木板面

2.0N

0.6N

2

木块正面与木板面

4.0N

1.2N

3

木块正面与木板面

6.0N

1.8N

4

木块侧面与木板面

2.0N

0.6N

5

木块侧面与布面

2.0N

1.0N

6

木块正面与布面

2.0N

2)测力计使用前要观察量程、分度值,以及指针是否指在_____

3)由实验14可知,滑动摩擦力的大小与接触面的面积_____(选填“有关”或“无关”),则实验6空格中的数据应该是_____N

4)由实验45可知,其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_____

5)由实验123可知,其他条件相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成_____比,这里主要采用的硏究方法是_____(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。

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【题目】无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,图中车门下部O处受到水的压强越________,紧急情况下,应挥动逃生锤的________(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离,这是用____________________的方法________(填“增大”或“减小”)压强。

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