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2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音“演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪.
(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的    的缘故.
(2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其    是不同的.(填“音调”、“音色”或“响度”)
(3)舞台上云雾潦绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳    时吸热导致空气中的水蒸气遇冷    而产生的效果.(填物态变化)
(4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生    ,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化.
【答案】分析:(1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的,我们能看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了人眼.
(2)声音的音调、响度相同时,音色不同仍能分别出不同的声音.
(3)固态吸热变为气态是升华,气态放热变为液态是液化.
(4)正常人耳感知声音的过程是外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音;声音还可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉,这种传导方式叫骨传导.
解答:解:(1)观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,是因为光沿直线传播,邰丽华挡住了身后舞蹈者反射的光线,说明舞蹈者站在了一条直线上.
故答案为:直线传播.
(2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声音调、响度相同,音色不同.
故答案为:音色.
(3)固态二氧化碳吸热直接变为气态二氧化碳属于升华现象,空气中的水蒸气放热变为液态小水滴是液化现象.
故答案为:升华、液化.
(4)聋哑少女是在耳膜或听小骨上出现了问题,仍能使舞台、音箱的振动直接传到听觉神经,即通过骨传导引起听觉.
故答案为:振动.
点评:小孔成像、影子的形成、日月食的形成、站队、射击都是光沿直线传播的例子;
声音的三大特性:音调、响度、音色,音调由频率决定,响度由振幅决定;
物态变化分为固态吸热变为液态是熔化,液态吸热变为气态是汽化,固态吸热直接变为气态是升华,气态放热变为液态是液化,液态放热变为固态是凝固,气态放热直接变为固态是凝华;
鼓膜、听小骨等出现问题引起的耳聋成为传导性耳聋;听觉神经出现问题引起的耳聋成为神经性耳聋.
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科目:初中物理 来源: 题型:

2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音“演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪.如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的
直线传播
直线传播
的缘故,我们能看到舞蹈者是因为她们
反射
反射
的光进入我们的眼睛(填“反射”或“折射”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?张掖)2005年春节晚会上,一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受,善的启迪.
(1)如图所示,观众看不见领舞者邰丽华身后站着其他舞蹈者,这是因为光是
沿直线
沿直线
传播的.
(2)在观看演出的过程中,我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声,这主要是因为不同乐器所发声音的
音色
音色
不同.
(3)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固体的二氧化碳升华时吸热导致空气中的水蒸气遇冷
液化
液化
而产生的效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:

2005年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了全国所有的观众.她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由于
物体的振动
物体的振动
 产生的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

2005年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众.她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由物体的
振动
振动
产生的.
光年是
长度
长度
单位,光在真空中的传播速度是
3×108m/s
3×108m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪.
(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光在空气中是
 
传播的.
(2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,观众看不见乐队却能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其
 
是不同的.(填“音调”、“响度”或“音色”)
(3)在排练时,为了看清舞蹈动作,她们对着镜子练习,因为镜中可以看到的是
 
(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的正立的
 
像(选填“实”或“虚”).
(4)电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光,这些光是由
 
三基色依不同比例混合而成的.

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