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    在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象，从图中可以看出R1、R2的大小关系为( )

    A. R1>R2 B. R1<R2

    C. R1＝R2 D. 不能确定

    B 【解析】如图所示，在横轴(电压)上任取一点，作横轴的垂线，与两条线分别交于A2、A1点，A2、A1点对应的电流值分别为I2、I1，可以看出I2＜I1，根据公式得出R1＜R2。
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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第20章 电与磁单元测试卷 题型：填空题

    从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明，____起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中___________，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。

    换向器 电流方向 【解析】在直流电动机的工作过程中，“换向器”起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的电流方向，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级下册物理第18章能源与可持续发展单元测试 题型：单选题

    在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类应特别重视下列哪种能源的利用（ ）

    A．太阳能 B．煤炭 C．石油 D．天然气

    A 【解析】 试题分析：太阳能取之不尽用之不竭，而且环保，不会对环境产生影响，也在科学技术的进步也很容易转化为其他形式的能；煤炭、石油、天然气属于化石能源，属于不可再生能源，并且在使用时会产生废物、废气污染环境，与节能环保，低碳生活不相符． 故选A．

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    科目：初中物理 来源：人教版物理九年级全册 第十七章 欧姆定律 单元检验卷试卷 题型：填空题

    如图所示的电路中，电压U保持不变，电阻R1=R2，开关S断开时，电流表的示数为I1；开关S闭合时，电流表的示数为I2，则I1：I2=______ 。

    1:2 【解析】试题分析：观察电路图可见闭合开关时电阻R1与R2并联，电压U不变，此时电阻R1与R2两端电压均为U；通过电阻R2的电流仍然为I1（闭合开关前后不变），因为R1=R2，所以流过电阻R1的电流也为I1；并联电路干路上电流等于各支路上电流的和，所以I2="2" I1，I1：I2= I1:2 I1=1:2。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理九年级全册 第十七章 欧姆定律 单元检验卷试卷 题型：单选题

    如图所示的电路中，电源电压为4.5V不变，电阻R1标有“6Ω 0.5A”，滑动变阻器R2标有“30Ω 1A”，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”。为了保护各电表和元件，滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是（　　）

    A. 0～12Ω B. 0～30Ω C. 3～12Ω D. 3～30Ω

    C 【解析】电路图可知，滑动变阻器与电阻串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路总电流；因为电阻R1标有“6 Ω 0.5 A”，所以电路中的电流最大为I1 =0.5A，此时滑动变阻器连入电路的电阻最小，电阻R1两端电压是：U1 =I1 R1 =0.5A×6Ω=3V，因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以滑动变阻器两端的电压是：U2=U-U1 =4.5V-3V=1.5V；故滑...

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级上册物理第四章光的折射 透镜单元测试 题型：实验题

    根据人眼视物的原理，某同学想探究“凸透镜的焦距与厚度的关系”，他猜想凸透镜的焦距还与凸透镜的材料和口径有关．他自制了一个口径不变的“水凸透镜”，通过注射器向“水凸透镜”中注水或向外抽水，改变“水凸透镜”的厚度．实验装置如图所示．

    (1)将平行光源、“水凸透镜”和光屏放在光具座上，调整平行光源、“水凸透镜”、光屏的中心大致在同一________ 上．

    (2)实验中，“水凸透镜”的厚度变化不宜过大，且厚度无法测量，可以通过注射器内水的体积间接反映“水凸透镜”的厚度．画出记录实验数据的表格，表格中要有必要的信息__________．

    (3)实验中，调整好“水凸透镜”的厚度，使平行光源发出平行光，移动光屏找到焦点，测量出“水凸透镜”的焦距．请具体说明移动光屏找到焦点的实验操作：________ ．

    高度 将光屏从离凸透镜较近的地方，沿着光具座，向远离凸透镜的方向移动，观察光屏上光斑，直到这个光斑最小最亮，然后停止移动 【解析】试题分析：（1）实验中应调节器材，使平行光源、“水凸透镜”和光屏的中心大致在同一高度。 （2）根据题意表格中应包括凸透镜的口径、材料、水的体积。凸透镜厚度及测量的焦距等几项内容，为了在尽量减小误差的情况下得出焦距与凸透镜厚度的关系，至少要做三次实验，记录实验...

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级上册物理第四章光的折射 透镜单元测试 题型：实验题

    （来源）苏科版八年级上册物理第四章光的折射 透镜单元测试

    小芳想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理：

    ①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表：

    ②分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越________  (大/小)；像就越________ (大/小)；

    ③下图是小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙，请你根据实验结果判断照片甲是用镜头________  (丙/丁)拍摄的.

    大 大 丙 【解析】②由表格中数据知，物距不变，凸透镜的焦距逐渐增大，成的像距在增大，像就越大。 ③根据像的大小和凸透镜焦距的关系：物距一定时，焦距越小，像越小．甲和乙两张照片中，甲照片上的像比较小，照相机镜头的焦距较小．故照片甲是用镜头丙拍摄的。 故答案为：(1). 大 (2). 大 (3). 丙

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级上册物理第四章光的折射 透镜单元测试 题型：单选题

    小明设计实验探究“近视眼和远视眼的矫正”，他把烛焰看作是眼镜观察的物体，凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜．小明拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现一个清晰的像．如图所示，拿走远视眼镜后，下列做法能使光屏上的像变清晰的是（　　）

    A. 只将蜡烛适当靠近凸透镜              B. 只将光屏适当远离凸透镜

    C. 换一个更加明亮的蜡烛放在原处         D. 换一个焦距更大的凸透镜放在原处

    B 【解析】远视眼镜是凸透镜，首要的问题是知道凸透镜对光线有会聚作用，拿一个远视镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而蜡烛烛焰的像实际上在光屏后；拿走远视镜则烛焰的像变得模糊，原因是烛焰清晰的像在光屏的后面，可以用增大光屏与凸透镜的距离，或增大蜡烛与凸透镜的距离使得光屏上呈现一个清晰的像的目的． 故选B．

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    科目：初中物理 来源：2.2声音的特性练习题 题型：填空题

    如图，小明用硬卡片两次快慢不同的划过梳齿，主要是比较两次发出声音的_____不同，本题所研究的声源是_____（梳齿、硬纸片）．

    音调 梳齿 【解析】试题分析：物体振动的快慢影响声音的音调高低；声音是由物体振动产生的，在本题中振动的是硬纸片，所以硬纸片是声源。

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