在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察，这说明了________．
（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________．
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明________可以传声．
（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到________，并由此推理可知：________．
科目：初中物理 来源：青海省西宁市2018年中考物理试卷 题型：实验题
在测量额定电压为3.8V的小灯泡电功率实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路（电源电压4.5V保持不变，电路元件完好，接线柱接线牢固）。
（1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将_______，电压表的示数将_______（两空均选填“变化”或“不变”）。
（2）检查电路发现一处错误，指出连接错误的导线是_______（填“a”、“b”、“c”或“d”）。
（3）排除故障后，继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图乙所示的I﹣U图象。某次实验时电流表示数如图丙所示，电流表的示数为_______A，此时小灯泡的电阻是_______Ω；当小灯泡正常发光时，它的额定功率是_______W。
（4）若实验过程中电压表的大量程损坏，在不添加任何器材的情况下，请你在答题卡中的方框内设计能测量小灯泡额定功率的实验电路图。_____
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科目：初中物理 来源：青海省西宁市2018年中考物理试卷 题型：单选题
如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是
A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路
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科目：初中物理 来源：青海省西宁市2018年中考物理试卷 题型：单选题
古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成：可燃物要架空一些，才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是
A. 增大可燃物物的热值 B. 降低可燃物的着火点
C. 能使可燃物完全燃烧 D. 提高了可燃物的利用率
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科目：初中物理 来源：2018年秋人教版初中物理八年级第二章声现象单元练习题 题型：填空题
笑树能发出笑声是因为果实的外壳上有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其_______发声；这种笑声与人的笑声有明显区别，主要是这两种声音的_______不同。
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科目：初中物理 来源：2018年秋人教版初中物理八年级第二章声现象单元练习题 题型：单选题
如图所示，改变试管中的水量，用同样大小的力吹气时会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的
A. 振幅 B. 音色 C. 响度 D. 音调
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科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 声现象 同步练习题 题型：单选题
噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一．下列措施不能直接减弱噪声的是（ ）
A. 在道路两旁、建筑物周围植树
B. 给摩托车、汽车的排气管安装消声器
C. 在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
D. 纺织工人在车间工作时戴上耳罩
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B. 
C. 
D. 