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9.同学练习用多次曝光法(在同一底片上多次曝光)拍摄照片如图所示,是他采用每隔1s曝光一次的方法.拍得的一辆轿车在平直公路上匀速运动的照片.如果车身长为4.5m,底片上标尺刻度均匀,那么这辆轿车当时的速度约为(  )
A.10.5m/sB.15m/sC.19.5m/sD.30m/s

分析 由图得出汽车在1s内的路程s,然后由速度公式v=$\frac{s}{t}$求出速度.

解答 解:
由图可知,在底片上车身长度为3格,在底片上车在1s内通过的路程为10格;
由于底片上标尺刻度均匀,车的实际长度L=4.5m,
则轿车在1s内实际通过的路程为:s=$\frac{10}{3}$×4.5m=15m;
所以,该轿车当时的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{15m}{1s}$=15m/s.
故选B.

点评 此题考查速度的计算,关键是根据图示上车长与标尺上的刻度之间的关系得出车在1s通过的路程.

练习册系列答案
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19.一般照明电路的电压为220伏,只有不高于36伏的电压对人体是安全的;二 节干电池的电压是3伏;一只节蓄电池的电压为2伏.

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20.某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω  2A)、刻度尺、开关和导线若干.
(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线上,使电路完整(请在答题纸上作图)
(2)连接电路时开关应断开,滑动变阻器的滑片移至最右(选填“左”或“右”)端.
(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I=0.42A.
(4)实验中移动金属夹P,分别测出AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表,分析表中数据,可知其它条件不变,导体的电阻与长度成正比.
L/cm304050607080
R/Ω2.12.83.54.24.95.6
(5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置,你认为他的想法是错误(选填“正确”或“错误”)的,理由是:若电阻短路,则电路中电流会很大而烧坏电流表.

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17.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应该是(  )
A.cmB.kmC.mD.mm

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4.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上由静止释放,小车下滑后撞击斜面底端的木块.请回答下列问题:

(1)实验时通过木块被推动的距离来比较动能大小.
(2)同一小车从斜面不同高度由静止释放,如图甲、乙所示,是探究动能大小与速度的关系,得出的结论是:当物体质量一定时,物体速度越大,动能越大.
(3)实验中若使用的木块质量较大,为确保实验仍有较明显的现象,有很多种方法,请答出一种方法:增大小车下滑的高度(或减小接触面粗糙程度的方法来减小摩擦力).

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14.甲乙两地的距离是800km,一列火车从甲地早上8:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?

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18.下面是明明和丽丽探究“并联电路中电流关系”的实验过程:

(1)实验电路图如图甲所示.
(2)实验步骤:
①明明和丽丽在按电路图甲连接实物时,你应该建议他们将开关断开.
②明明和丽丽同学将电流表分别接在B处测L1的电流,按照电路图连接的实物图如图乙所示,该实物图存在明显的错误,请在图乙中接错的一根线旁边打“×”,并用笔画线代替导线,换用 一根导线把电路更正过来.
③电路更正后,明明同学闭合开关时,发现电流表的指针偏转如图丙中A所示,产生这种情况的原因是使用的量程过小,丽丽同学测量时,则发现指针偏转如图丙中B所示,产生这种情况的原因是电流表的正负接线柱接反了.
④更正错误后,他们把电流表分别重新接在A、B、C三处,闭合开关,读出电流值,并将测得的数据填入设计的表格,为了使“由实验数据可归纳结论”更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当换用不同规格的灯泡重做上述实验.

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19.下列关于机械效率的说法中正确的是(  )
A.越省力的机械,机械效率越高
B.所做有用功越多的机械,机械效率越高
C.做功相等的情况下,额外功越少的机械,机械效率越高
D.做功越快的机械,机械效率越高

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