【题目】如图AOB是光滑轨道,A点的高度H大于B点的高度,让小球从A点由静止开始自由滑下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力)。则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是_____,小球到达运动轨迹最高点时_____动能(选填“有”或“没有”)。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小绒在“测量小灯泡的电功率”实验活动中,使用的小灯泡额定电压为2.5V。
(1)在检查实验仪器时,发见电流表指针如图乙所示,则应对电流表进行____;
(2)图甲是他未连接好的实验电路,用笔画线代替导线帮他连接好实验电路。(要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮)__________
(3)检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电压表、电流表都有示数。则小灯泡不亮的原因可能是____。
(4)问题解决后,继续进行实验,闭合开关,发现电压表的示数如图丙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向____(选填“C“或“D“”)端滑动,直至电压表示数为____V,若此时电流表的示数为0.30A,则小灯泡的额度功率为____W。
(5)若两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的电压U与电流I的关系曲线如图丁所示,由图可知,L2的额定电流为____A,额定功率为____W;如果将L1和L2串联后接在220V的电源上,则L2的实际功率为____W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”实验中,取甲乙两种物体,分别装入相同烧杯中,用相同的加热器加热,如图A所示。
(1)实验中记录加热时间的目的是___________________
(2)实验时应保证甲乙两物体的__________与________相同。
(3)图B为某时刻的温度,其示数为________℃。
(4)分析图C可知,吸收相同热量,_______液体升温更高;________液体更适合作汽车发动机的冷却液。
(5)若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40℃和35℃,吸收热量之比为2:1,则甲、乙液体的比热容之比为_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列是小明根据图象信息所做出的判断,其中不正确的是
A. 当甲两端的电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A
B. 当乙两端的电压为2.5V时,它的阻值为10Ω
C. 将甲、乙串联,当通过它们的电流为0.3A时,它们两端的电压为2V
D. 将甲、乙并联,当它们两端的电压为1V时,则通过干路的电流为0.4A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】标有“6V6W”“16V8W”的两盏灯L1和L2,串联在同一电源上,其中一个灯正常发光。(假设灯丝电阻不变)求:
(1)灯L1和L2的电阻分别为多少?
(2)电源电压为多少?
(3)两灯的实际功率分别为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(8分)小敏用电压表和电流表测额定电压为2.5V的小灯泡电阻。(11分)
Ⅰ 在电路图的〇中填入小灯泡,电压表和电流表的元件符号。
Ⅱ 闭合开关前,滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置,是为了(1)_______________。
Ⅲ 闭合开关,移动滑片,读出电压表和电流表示数,记入表中,重复实验三次,计算电阻,发现小灯泡的电阻是变化的,原因是(2)________________________________。
Ⅳ 实验室能提供的实验器材有:
A.待测小灯泡L(其正常工作时的电阻值约为10Ω);
B.二节新的干电池串联(每节干电池的电压为1.5V);
C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V,电阻为5KΩ);
D.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A,电阻为5Ω);
E.滑动变阻器R0(阻值为0~50Ω,额定电流为1A);
F.开关S一个,导线若干.则:
1、如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻,那么,当小灯泡正常工作时,该电路中的电流约为(3)__________A,因此,电流表的量程应选(4)0~__________A。
2、在实验中,某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示。
实验名称 | 用“伏安法”测量小灯泡的电阻 | ||
实验目的 | 练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻 | ||
实验步骤 | a、按照电路图连接电路,调节滑动变阻器的滑片P,使电路中的(5)_________最小。 | ||
b、闭合开关,调节滑片P,使小灯泡两端的电压达到(6)__________V,然后,测量从额定电压开始逐次(7)__________(选填“降低”或“升高”),获得几组数据。 | |||
c、根据测出的电压值和电流值,求出小灯泡的电阻。 | |||
实验记录 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
2.5 | 0.26 | 9.6 | |
2.0 | 0.24 | 8.3 | |
1.5 | 0.30 | 5.0 | |
1.0 | 0. 15 | 6.7 |
①将实验步骤中的空格填写完整。
②从实验记录中可以看出,存在明显错误的记录数字是(8)__________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电流通过导体时导体会发热,这种现象叫做电流的热效应。常见的白炽灯就是利用这一原理工作的。如图所示为小丽、小军、小梅三位同学与老师讨论这一现象时的情景。
(1)如图中,小军发表的观点应用到的物理知识是_____。
根据小梅同学的猜想,他们讨论形成了一个问题:电流一定时,导体在一定时间内产生的热量与它的电阻有什么关系?于是,小丽和小梅从实验室找来了煤油、两只规格相同(有密封塞)的烧瓶、两根两端开口的细玻璃管、两根阻值不同的镍铬金丝等器材,并组装出如图所示的实验装置。
(2)在小丽和小梅的实验装置中,是通过_____来反映电流在一定时间内产生热量的多少的。
(3)在物理学中,有些物理量的大小不易直接观察或测量,但它变化时引起的其他物理量的变化却易于直接观察或测量,就可以像小丽和小梅这样用易于观测的量来反映不易直接观测的量。在下列问题的研究中,也用到这一物理学方法的是_____。
A、在研究平面镜成像时,通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小
B、在研究影响动能的因素时,通过木块被撞后运动的远近说明钢球动能大小
C、在研究电压作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因
D、在研究电磁铁磁性时,通过吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱
(4)小军看了小丽和小梅的实验装置后认为,用温度计代替两端开口的细玻璃管,实验效果会更好。于是,他们拆除了密封塞和玻璃管,将合适的温度计悬挂在适当的位置,然后开始实验。在上述改进中,他们遗漏的一个重要操作是:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。
(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和_____。
(2)小明设计的记录数据如表格,分析表格可知:他是用_____相同比较_____的方法来完成探究实验的。
加热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
温度 | 煤油 | |||||
水 |
(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×103 J/(kg℃),则1.5kg水温度升高20℃吸收的热量是_____J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗_____g酒精。(酒精的热值为3.0×107J/kg)
(4)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区_____,这是因为干泥土和水相比,_____较小。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是
A. 电流表的示数变小
B. 电压表的示数变大
C. 电路两端总电压变大
D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com