【题目】如图所示的三幅图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验.则:
A图小纸片能跳起来的原因是 _;
B图探究的问题是 ;
C图的探究得到的结论是 。
【答案】弹性势能转化为动能 动能和重力势能的相互转化 物体的质量一定,速度越大,动能就越大
【解析】
试题分析:(1)由图中可知要利用橡皮筋的弹性势能,只有把橡皮筋拉开才会有弹性势能,所以要把卡片按平后放在水平面上然后松开,松开后,橡皮筋的弹性势能转化为纸片的动能,所以卡片能跳起来.(2)滚摆在下落的过程中:质量不变,所处高度减小重力势能减小,但速度增大动能增大,正是减少的重力势能转化为了动能.滚摆在上升的过程中:质量不变,速度减小动能减小,但所处高度增大重力势能增大,正是减少的动能转化为了重力势能.所以说在摆球左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,动能和重力势能是可以相互转化的.(3)同样的小车,放在斜面上的位置越高,滑到水平木板上获得的速度越大,木块被推得越远,说明小车具有的动能越大.所以,当质量相同时,速度越大,动能越大.故答案为:(1)弹性势能转化为动能;(2)动能和重力势能的相互转化;(3)物体的质量一定,速度越大,动能就越大.
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【题目】拿鸡蛋去碰石头,鸡蛋会被碰破而石头不会破,对此现象下列说法正确的是( )
A. 鸡蛋受到了力的作用,而石头没有受力 B. 石头碰鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力
C. 石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力 D. 石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上了
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【题目】如图表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是:
(1)助跑阶段,运动员消耗体内的化学能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)运动员和撑杆获得的动能。
(2)撑杆起跳阶段,运动员的 能增加。
(3)越过横杆后,运动员将 能转化 能。
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【题目】下列关于内能和温度的说法中,正确的是( )
A. 0℃的冰块不具有内能
B. 温度高的物体所具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多
C. 物体吸收热量后,其温度一定升高
D. 物体温度升高时,其内能一定增加
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【题目】看图回答问题
(1)如图1所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm.
(2)观察如图2所示的停表(秒表),大圈中每一小格代表 s,此时的停表所表示的时间是 s.
(3)如图3所示实验,当敲响右边的音叉时,左边与右边完全相同的音叉叉股的接触的泡沫球被弹开,说明左边的音叉也在 ,这是因为右边音叉的振动靠 传给了左边的音叉.在这个实验中泡沫球的作用是 .
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【题目】今年重阳节恰逢周日,小刚随父母到山区爬山.当到了一块空旷地带中间时,小刚対着山崖大声呼喊:“我来了!”,约1.6s后听到回声,已知声音在空气里的传播速度是340m/s,则:
(1)小刚呼喊时距山崖大约多少m?
(2)声音在空气中以什么形式传播?
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【题目】以下说法错误的是( )
A. 水沸腾时,产生的气泡在上升过程中由小变大
B. 游泳后,从水中上岸时感到冷,是身上的水汽化吸热所致
C. 水沸腾时的温度一定是100℃
D. 水沸腾时若继续吸热,水的温度保持不变
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【题目】关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A. 导体的电阻与通过导体的电流成反比 B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比
C. 导体的电阻与电流、电压大小无关 D. 导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
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