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    5．如图所示，电流表的示数为0.3A，电压表的示数为1.6V，电阻箱的示数为7439Ω．

    分析 （1）电压表和电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
    （2）用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数．

    解答 解：
    （1）电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，分度值为0.02A，电流表的示数为0.3A；
    （2）电压表使用的0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，分度值为0.1V，电压表的示数为1.6V；
    （3）该电阻箱的示数为：7×1000Ω+4×100Ω+3×10Ω+9×1Ω=7439Ω．
    故答案为：0.3；1.6；7439．

    点评 知道电流表、电压表和电阻箱的正确读数方法是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列有关力的说法中，正确的是（　　）
    A．只有当物体与物体相互接触时，才会有力的作用
    B．只要当物体与物体相互接触时，就会有力的作用
    C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
    D．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．g=9.8N/kg表示（　　）
    A．质量为l千克的物体受到的重力为9.8牛/千克
    B．质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛
    C．质量为9.8千克的物体受到的重力为9.8牛
    D．1千克等于9.8牛

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．

    （1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．
    （2）连接电路过程中开关应处于断开状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于a （选填“a”或“b”）端．
    （3）实验过程甲中，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图所示）．分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10Ω．
    （4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大（选填“变大”或“变小”），从物理学角度分析，造成这一现象的原因是通过灯的电流随电压的增大而增大，根据P=UI，灯的功率增大，灯丝的功率变大，灯丝的温度升高，因灯丝的电阻随温度的升高而变大，故灯丝的电阻变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．一本书放在桌面上书受到桌面的支持力F，这个力的物体施力物体是桌面．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于长度的测量，下列说法正确的是（　　）
    A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同
    B．两个人测同一物体的长度，测得数值不同，其中至少有一人测量方法是错的
    C．两个人测同一物体的长度，测得数值不同，两个人的测量方法可能都正确
    D．一个人测量方法正确，多次测同一物体的长度，测得数值一定相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在做测定小灯泡的电阻的实验中（设电灯的阻值不受温度影响，滑动变阻器最大电阻10欧）：

    （1）如图甲所示，在闭合开关之前滑动变阻器的滑片应滑到最左端（最左端或最右端）
    （2）小婷在连接电路时，电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个叉，并画出正确的连线．
    （3）若电源电压为3V，正确连接好电路后，闭合开关，调节滑片P移到中点的位置时，此时电流表示数如图中乙所示，其示数为0.3A，则此时的电灯电阻为5Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图甲是用伏安法测未知电阻Rx的实验图．

    （1）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示其读数为I=0.3A，则未知电阻Rx=8Ω
    （2）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整．
    ①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
    ②闭合开关S、S1，用电压表测出电源的电压U2；
    ③请写出用测量值U1、U2及R0来表示Rx的表达式：Rx=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×R0．．

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