【题目】轿车已经成为一部分家庭的常用交通工具如图甲所示。图乙为某种轿车测定油箱内油面高度的电路原理图。其中电源电压恒为6V,R0是阻值为5Ω的定值电阻,A是油量指示表(实质是一只电流表,油量的变化通过电流的变化同步显示出来)。Rx为压敏电阻,它的电阻随受到的压力变化关系如下表。若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,且整个运动过程中受到的阻力不变,速度v与时间t的关系如图丙所示。求:
压力/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
电阻/Ω | 550 | 395 | 275 | 170 | 90 | 60 | 40 | 25 | 5 |
(1)在15~25s时间内,轿车的牵引力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)轿车所受的阻力;
(2)在5~10s时间内轿车发动机做功多少________?
(3)如果空油箱的质量为5kg,油量表的零刻度线对应于电流表上的示数是多少________?(g=10N/kg)
(4)若电流表的量程为0~0.6A,该油箱加满油时,指针恰好指示最大刻度,求油箱的容积为多少升________?(ρ汽油=0.7×103kg/m3)
【答案】等于 4.5×105J 0.015A 50L
【解析】
(1)等于。
(2)轿车的功率
P=90 kW=9×104W
在5~10s时间内轿车发动机做功
W=Pt=9×104 W×5s=4.5×105J
(3)空油箱的重力
G油箱=m油箱g=5kg×10N/kg=50N
从表中可以看出,50 N压力对应的Rx阻值为395 Ω,电阻Rx与电阻R0串联,电路中的总电阻
R1=Rx+R0=395Ω+5Ω=400Ω
此时电流表的示数为
I===0.015A
即油量表的零刻度线对应于电流表上的示数是0.015A。
(4)油箱加满油时,电路中的电流为I′=0.6 A,电路中的总电阻为
R===10Ω
压敏电阻的阻值为
R压=R′-R0=10Ω-5Ω=5Ω
查表可知,此时压敏电阻受到的压力为400 N,则油箱和油的总重力为400 N,油的重力
G油=G总-G油箱=400N-50N=350N
则油的质量
m==35kg
油的体积
V===0.05m3=50L
油箱的容积等于油的体积为50L。
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【题目】小明想测量标有“2.5V”小灯泡的电阻,请解答下列问题:
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整________(导线不能交叉);
(2)连好电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于最________端(选填“左”或“右”);
(3)闭合开关后,发现电流表、电压表均有示数,但灯泡不亮,原因可能是_____________;
(4)调节滑动变阻器,测得实验数据如表所示:
实验次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
电压(V) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流(A) | 0.14 | 1.00 | 0.25 | 0.30 |
电阻(Ω) |
在分析实验数据时,发现一个数据有明显错误,这个数据是________;若此错误是由于看错电表量程导致的,则该数据的正确值应是________;
(5)根据实验数据可知,小灯泡正常发光时的电阻是________Ω(保留两位小数);
(6)实验完成后,分析数据发现,小灯泡电阻呈逐渐增大趋势,其原因可能是_____________。
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【题目】小明同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)元件摆放位置如图所示,在光屏中心呈现出清晰的烛焰的像,由此可知透镜焦距为_____cm。
(2)保持透镜和光屏的位置不动,把蜡烛放在刻度尺的15cm处,可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个焦距恰当的_____透镜,仍能在光屏上承接到烛焰清晰的像;若不添加透镜,适当移动光屏可承接到一个倒立的、_____的实像;
(3)在实验中,小明更换了一个凸透镜,使三者还处于如图所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到烛焰的像(光具座足够长),出现这种现象的原因可能是_____。(写出一种原因即可)
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【题目】为欢迎“有朋自远方来”,张家界建成天门山穿山自动扶梯,整个电梯全在悬崖峭壁的山体隧道内运行。梯级运行总长度为1 000 米,提升高度400米,拥有客流吞吐量72 000 人/天的输送能力,下表是一台自动扶梯的一些参数。
额定电压U/V | 380 |
电功率P/kW | 4(空载)—20(满载) |
运行速度v/(m/s) | 0.5 |
电动机的内阻R/Ω | 2 |
(1)扶梯自始至终匀速运行,扶梯从底端运行到顶端时间是多少?
(2)一个质量为50 kg的游客站在扶梯上,双脚与扶梯的接触面积为400 cm2,他对扶梯的压强多大?
(3)自动扶梯在额定电压下以19 kW的电功率连续运行40分钟,将一批游客送上山顶,该自动扶梯消耗多少焦的电能?电动机产生多少热量?电动机的效率是多少?
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【题目】在综合实践活动中,科技小组设计了一个能反映水平风力大小的装置,如图甲所示,电源电压恒为16V,R0为定值电阻,L为额定电压是2.5V的小灯泡,其I﹣U关系的部分数据如图乙所示,AB为长14cm、阻值60Ω粗细均匀的电阻丝(电阻丝的阻值与长度成正比),OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重2N的圆球P.闭合开关S,无风时,OP下垂并与A端接触,此时电流表示数为0.2A;有风时,OP绕悬挂点O转动,风对球的作用力F方向始终水平向右,已知OA为10cm,OP始终与AB接触良好且无摩擦;求:
(1)电流表示数为0.2A时,灯泡的电阻为_______Ω;
(2)无风时R0消耗的电功率________。
(3)为保护电路,允许风对球施加的最大作用力_______ 。
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【题目】空调产品能效分1、2、3三个等级,等级1表示产品最节能,等级2表示产品比较节能,等级3表示产品的能效为我国市场的平均水平。如图所示为A、B两台家用空调的能效标识。(保留2位小数)
(1)按照图中所给的输入功率,求出空调A在220 V电压下工作时的电流大小?(____)
(2)若每台空调每年平均使用1 000 h,空调A比空调B可节约多少电能?若将这些节约的电能全部用来烧水,可以将多少质量的水从20 ℃加热到60 ℃?(____)
(3)从物理学角度上来说,在同样的情况下空调A在工作时的______(选填“效率”或“功率”)更高点。
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【题目】如图是两物体做直线运动的s-t图像,分析图像,选出说法正确的选项( )
A.两物体从同一地点出发B.两物体往相反方向行驶
C.两物体在t=10 s时刻相遇D.两物体运动速度大小相等,都是5 m/s
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【题目】小亮同学帮妈妈做饭时,发现茄子飘在水面上。他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒测定茄子的密度,请你和他一起完成实验。
(1)将天平放在___________上,把游码放到标尺左端的________处,当横梁稳定时,指针偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________调。
(2)切取一小块茄子,用调节好的天平测出它的质量m;在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1;用细铁丝将茄子块压入量筒的水中,并使其浸没,测出水和茄子块的总体积V2.茄子块密度的表达式:_________。
(3)因为茄子具有吸水性,用上述方法测出的茄子块体积________,茄子块的密度________。(均选填“偏大”或“偏小”)
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【题目】学完密度的知识后,李明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小刚到实验室进行测量。
(1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺____________处,发现指针如图甲所示,则此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)边调节,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
(2)在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒内早餐奶的体积是________cm3;
(3)再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图丙所示,经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=________kg/m3;
(4)实验中小刚不慎将量筒打碎了,老师说只用天平同样能测出早餐奶的密度。思考了一会儿后,他利用天平、适量水(水的密度用ρ水表示)、两个完全相同的烧杯来测量早餐奶的密度,操作过程如下:
①用天平测出烧杯的质量m0;
②在烧杯中装满水,__________________________________________________;
③用另一个相同的烧杯装满早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的质量m2;
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=________(用字母表示)。
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