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9.下列有关新材料、新能源的说法中正确的是(  )
A.太阳能是不可再生能源
B.目前人类已建成的核电站是利用核聚变发电的
C.利用超导体可制成发热效率更高的电热器
D.集成电路中的晶体管是由半导体材料制成的

分析 (1)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源.
(2)将原子核裂变释放的核能转变为电能的系统和设备,通常称为核电站,核电站是一种高能量、少耗料的电站,
核燃料裂变过程释放出来的能量,经过反应堆内循环的冷却剂,把能量带出并传输到锅炉产生蒸汽用以驱动涡轮机并带动发电机发电;
(3)超导体是零电阻,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作.
(4)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.半导体材料有许多独特的功能,根据半导体材料的特殊性质制成了特殊的元件.

解答 解:A、太阳能从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源,故A错误;
B、核电站是以铀为燃料,利用核反应堆把铀原子核裂变产生的能量转化为水和水蒸气的内能,又把内能转化为发电机的机械能,最终机械能转化为电能,故B错误;
C、超导体电阻为零,不能产生热量,故不能制成发热效率更高的电热器.故C错误;
D、集成电路中的晶体管是由半导体材料制成的.故D正确.
故选D.

点评 本题综合性很强,考查了多方面的知识,但都是一些基础知识,是中考常见题型.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于比热容,下列说法中正确的是(  )
A.物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系
B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关
C.物体的比热容与跟物体的质量有关
D.物体的比热容与物体的温度有关

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在“测定小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)小欣同学按如图1所示的电路图将电路连接后,闭合开关,小灯泡发出耀眼的光,然后很快熄灭了,此时小欣发现:电流表没有示数,电压表有示数(填“有”或“没有”).
(2)断开开关,更换灯泡后,接下来应进行的操作是将滑动变阻器的最大电阻连入电路中.
(3)调节滑动变阻器,使电压表的示数为3.0V时,电流表的示数如图2所示,请将电流表的示数填入下表中.
123
电压U/2.03.03.8
电流I/A0.330.360.40

按照正确的操作,小欣得到了如上表所示的数据,分析数据可知该小灯泡的额定电功率是1.52W,当小灯泡以额定功率正常发光时,灯泡电阻是9.5Ω.
(4)如果在做该实验时,所用的电压表量程是0~15V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0~3V挡的刻度线看出指针停在0.7V处,则加在小灯泡两端的实际电压为3.5V.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.在物理学中,为了纪念英国科学家牛顿在力学中的贡献,就用他的名字作为力的单位.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.某同学在中药房看到售货员使用的杆秤,对此产生了兴趣,杆秤的平衡条件是什么?于是他利用下图装置进行模拟探究.

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡,可只将杠杆左端螺母向右(选填“左”或“右”)边旋一些.
(2)杠杆调好后,第一组同学按图乙进行实验,请在图乙中画出F1的力臂及阻力F2.第二组同学按图丙进行实验.同学们讨论后一致认为第二组实验更合理,理由是便于测量力臂.
(3)按图丙实验时,得到的数据见表格.由此他总结出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2
次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
11824
228116
321238
(4)若杆秤的秤砣质量为100g(忽略杆秤自重及秤盘质量),秤盘悬挂点距离支点为l1,秤杆上最大的刻度标记距离支点为l2,且l1:l2=1:3.则此杆秤的最大称量是300g.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小晴和小雨分别用甲、乙两套装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验.

(1)组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将A处向上(选填“A处向上”或“B处向下”)调整.
(2)调整后器材,用完全相同的酒精灯加热,当水温为90℃时,每隔1分钟记录一次水温,直到水沸腾后持续几分钟为止,根据记录数据绘制出如图丙所示的水温与时间关系图象,实验中,是通过热传递(选填“热传递”或“做功”)方式增加水的内能.当水沸腾时,水中产生大量的气泡,气泡内是水蒸气(选填“空气”或“水蒸气”).
(3)a为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图象,分析可知她是选用乙图中装置做的实验,由小雨所绘制的b图象可知,此时周围环境的大气压低于(选填“低于”或“高于”)一标准大气压.0-6分钟a和b图象重合可以判断她们实验所用水的质量相同(选填“相同”或“不相同”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.移动电话是利用电磁波传递信息的.我国新能源的开发利用走在世界前列,风力发电机组总装机居世界第一位.风能属可(选填“可”或“不可”)再生能源.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材.
(1)第一小组:探究金属块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力:方法1:称重法.测量过程及示数如图(甲)所示,则金属块所受的浮力为0.2N.

方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图(乙)所示,读出排开水的体积,根据F=GVg可计算出浮力为0.2N.
(2)第二小组:探究蜡块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法2(选填“1”或“2”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.一个盛水的平底茶杯,杯的质量,50g,水的质量为400g,底面积为50cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力为4.5N,杯子对桌面的压强为900Pa,若杯中水深12cm,则水对杯底的压强为1200Pa,由计算判断杯子的形状是上细下粗(选填“上下等粗”、“上粗下细”或“上细下粗”),计算中近似处理的地方是判断杯子的形状.

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同步练习册答案