Question

在学校艺术节活动中．同学们用大小不同的盘子，敲击出悦耳动听的声音．这个声音是由盘子的________产生的，现场观众听到的声音是通过________传播的，用不同的力敲击同一个盘子，发出声音的________不同．

Answer 1

振动    空气    响度
分析：①声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动；
②声音传播需要介质，声音可以在气体、液体和固体中传播，真空不能传声；
③声音的强弱叫响度，响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大．
解答：
在学校艺术节活动中．同学们用大小不同的盘子，敲击出悦耳动听的声音．这个声音是由盘子的振动产生的，现场观众听到的声音是通过空气传播的，用不同的力敲击同一个盘子，振幅不同，发出声音的响度不同．
故答案为：振动；空气；响度．
点评：此题考查的是声音的产生、传播条件以及物理特征之一--响度的影响因素，属于声现象中的重点内容，但难度不大．