分析 (1)扩音器是一个能够改变声音大小的设备;声音的响度指的是声音的大小.声音是由物体的振动产生的,这种振动可以传递信息和能量.从日常生活的角度来分类,凡是影响人的正常生活和休息的声音都可以称之为噪声.
(2)声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调和发声体的振动频率快慢有关系;响度和发声体的振幅大小有关.
解答 解:(1)从甲乙丙三幅图可以看出,甲和乙在相同时间内,振动的次数是相同的,因此它们的振动频率是相同的.所以甲和乙的音调是相同的;
甲和丙两种波形的振幅是相同的,因此它们的响度是相同的.
(2)声音经过扩音器后响度变大,所以它的主要目的是为了改变声音的响度.
故答案为:甲和丙;甲和乙;响度.
点评 本题考查声音的三个特性的理解.注意区分噪声和乐音除了看振动是否规则以外,还应以是否影响人的正常生活和休息为标准.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 弹簧测力计的示数为12牛 | B. | 弹簧测力计的示数为8牛 | ||
C. | 小木块将继续保持静止 | D. | 木板仍向右做匀速直线运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线圈中的电流太小 | B. | 电源电压太低 | ||
C. | 铜环与电刷接触不良 | D. | 线圈刚好在平衡位置 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发电机 | B. | 电铃 | C. | 电磁铁 | D. | 电动机 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 35 km/h | B. | 48km/h | C. | 50 km/h | D. | 62 km/h |
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