【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm、20cm、30cm的三个铝块和托盘天平进行实验。
(1)调节天平后,小明用天平称量铝块1(体积为10cm)的质量,如图甲。这一操作中的错误是____。改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量铝块2和铝块3的质量并完成下表的记录;
铝块 | m/g | V/cm |
1 | ____ | 10 |
2 | 54 | 20 |
3 | 84 | 30 |
(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。并用描点法画出铝块的m—V图象,请你在上面的方格纸建立坐标系完成他们的图象______;
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价:_____。如果是你,对这种情况采用的做法应该是_____。
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【题目】洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为________cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在________上,为实验探究做好准备.
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10 cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中________就是利用这一成像原理来工作的.
(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________.
A.凸透镜 B.凹透镜
(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35 cm处,会在光屏上得到一个倒立________的实像.
(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果________.
A.没有影响 B.不能成像
C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度变暗
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【题目】
(1)图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格完全相同,将水加热相同时间后停止。图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知此时水面上方的气压__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)一标准大气压;小红把水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是____________________。
(2)在做“海波熔化”的实验时,他们采用如图c的实验装置。将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数,绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d)。由图像可知,在第8min时,大试管内的海波处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。第10min后,海波的熔化将__________(选填“继续”或“停止”)。
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【题目】在利用光具座进行凸透镜成像规律的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,该凸透镜的焦距______cm。
(2)为了使烛焰的像成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 _________。
(3)调整后,把蜡烛固定在15cm刻度线位置时(如图乙),光屏应在 ______(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,会在光屏上得到一个清晰的倒立、____ 的实像(填写像的性质); ____(选填“投影仪”“放大镜”或“照相机”)就是利用这一成像规律工作的。
(4) 如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向________(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
(5)随着蜡烛燃烧而变短,光屏上成的像将向_____(上/下)移动。由于影响到了实验的进行,这时最合理的调整是_____。
A.只需将凸透镜向下移动些 B.只需将光屏向上移动些
C.将凸透镜和光屏向下移一些 D.以上均可。
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【题目】2018年4月6日,作业能力达到水下4500米的“深海勇士”号载人潜水器,结束运行阶段的首个航次,返回位于三亚的码头(海水密度1.03g/cm3,g=10N/kg)。关于“深海勇士”的说法,正确的是
A. 当潜水器从水下1000米潜入4500米过程中,受到海水的压强不变
B. “深海勇士”配备了深海锂电池,目的是利用电能实现快速上浮和下潜,增加在深海作业时间
C. “深海勇士”构造里面含有浮力材料,浮力材料的密度大于水的密度
D. 机械臂把“深海勇士”从水中吊起的过程,浮力逐渐增大
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【题目】某兴趣小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中,选择了保持6V不变的电源,标有“2.5V”字样的小灯泡,电阻约为10Ω,滑动变阻器的规格“40Ω 1A”,连接电路如图。
(1)请帮助完成电路图甲的连接_______。
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,则电路中存在的故障可能是_______(选填灯泡、电压表、电流表)断路。
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,此时电流表示数为_________A,小灯泡的功率为__________W。
(4)能否用此实验装置直接探究“电流与电压的关系”?_______。为什么?___________ 。
(5)如想继续探究“电流与电阻的关系”,找几个阻值不同的定值电阻,实验时控制定值电阻两端的电压保持2V不变,选择的定值电阻阻值不能大于_____Ω。
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【题目】通过热传递,某物体从固态变为液态,如图是该过程物体的温度随时间变化图像。下列说法正确的是( )
A.这是非晶体
B.此过程是液化过程
C.此过程为放热过程
D.0﹣t1这段时间,物体要吸热
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【题目】小明家新购置一个电饭锅,其铭牌如下表所示,表格中的额定功率均是指电路的总功率,电路原理简图如图所示,图中的S1是电源开关,S2是加热、保温转换开关。小明在一次煮饭的过程中,同时闭合开关S1和S2,通电15min后,开关S2弹起断开,电饭锅进入焖饭保温工作状态,再经过10min后,锅内米饭完全煮熟,开关S1断开。试计算:
(1)在这次煮饭的全过程中,电饭锅消耗了多少电能?
(2)R1和R2的阻值分别是多大?
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【题目】小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值(已知小灯泡的额定电压为2.5V且阻值不变),实验如甲图所示。
(1)图甲中只有一根导线连接错误,在连接错误的导线上打“×”,然后用笔画线代替导线画出正确连接方法__________。
(2)小明重新连好电路,将滑片P应移到_____(填“C”或“D”)端,再闭合开关。闭合开关后,小明发现无论怎样调节变阻器,电流表的指针始终在小范围内转动,幅度没有超出一大格的一半。虽然这样也能读出电流值计算小灯泡的电阻,但为了提高精确度,应对电路连接做如下改进:_____。
(3)电路改进后,调节滑动变阻器。某一时刻,电压表、电流表示数如图乙、丙所示,此时小灯的电阻为_____Ω。
(4)若在实验中,电压表不能使用,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片置于最左端时,电流表示数为I1,滑片P置于最右端时,电流表示数为I2,则灯泡电阻的表达式:RL=_____。
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