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如图是某同学测定2.5V小灯泡的额定功率的验电路图.
在实验中至少要两次调节滑动变阻器,第一次调节是为了使______,滑片P应该向______端移动,然后接通电路.第二次调节是为了使______,观察小灯泡的发光情况,这次调节时首先要观察______的读数,当电压表的读数是______伏特时符合要求,同时记下伏特表、电流的表读数,算出小灯泡的额定功率.

【答案】分析:把滑动变阻器连入电路,阻值调到最大,是为了保护电路,再调节是为了调整小灯泡的电压,调节的时候看着电压表的示数,直到达到额定电压2.5V.
解答:解:滑动变阻器连入电路,阻值调到最大,使整个电路阻值达到最大,可以保护电路,所以先向阻值最大处调节,接通电路后,调节滑片,看着电压表的读数直到额定电压,已知额定电压为2.5V.
故答案为电路中的电阻最大;b;小灯泡在额定电压下发光;电压表;2.5.
点评:本题考查测小灯泡额定功率的电路连接情况,以及滑动变阻器的连接和滑片的移动,还有电压表的读数.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?嘉定区模拟)如图是某同学测定额定电压为2.5V小灯泡功率的实验电路图.在实验中至少要两次调节滑动变阻器,第一次调节是为了使
滑动变阻器接入电路中的阻值最大
滑动变阻器接入电路中的阻值最大
,滑片P应该向
b
b
(a、b)端移动,然后接通电路.第二次调节是为了使
小灯泡在额定电压下工作
小灯泡在额定电压下工作
.在实验时测得的数据如表.
次数 电压(伏特) 电流强度(安培)
     1    2.00     1.00
     2    2.50     0.25
     3    3.00     0.30
在整理数据计算功率时发现其中一次实验结果与其它两次实验结果相差很大,经检查,原来是有一个电流强度的示数读错了.该同学选用的电流表的量程是0-0.6安培挡.试分析:(1)数据表中第
1
1
次电流强度的读数错了,正确的应为
0.2
0.2
A,小灯泡额定功率P=
0.625W
0.625W

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是某同学测定2.5V小灯泡的额定功率的验电路图.
在实验中至少要两次调节滑动变阻器,第一次调节是为了使
电路中的电阻最大
电路中的电阻最大
,滑片P应该向
b
b
端移动,然后接通电路.第二次调节是为了使
小灯泡在额定电压下发光
小灯泡在额定电压下发光
,观察小灯泡的发光情况,这次调节时首先要观察
电压表
电压表
的读数,当电压表的读数是
2.5
2.5
伏特时符合要求,同时记下伏特表、电流的表读数,算出小灯泡的额定功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图是某同学测定2.5V小灯泡的额定功率的验电路图.
在实验中至少要两次调节滑动变阻器,第一次调节是为了使________,滑片P应该向________端移动,然后接通电路.第二次调节是为了使________,观察小灯泡的发光情况,这次调节时首先要观察________的读数,当电压表的读数是________伏特时符合要求,同时记下伏特表、电流的表读数,算出小灯泡的额定功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图是某同学测定额定电压为2.5V小灯泡功率的实验电路图.在实验中至少要两次调节滑动变阻器,第一次调节是为了使________,滑片P应该向________(a、b)端移动,然后接通电路.第二次调节是为了使________.在实验时测得的数据如表.
次数电压(伏特)电流强度(安培)
   1  2.00  1.00
   2  2.50  0.25
   3  3.00  0.30
在整理数据计算功率时发现其中一次实验结果与其它两次实验结果相差很大,经检查,原来是有一个电流强度的示数读错了.该同学选用的电流表的量程是0-0.6安培挡.试分析:(1)数据表中第________次电流强度的读数错了,正确的应为________A,小灯泡额定功率P=________.

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