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【题目】如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象。

(1)根据图甲可知,该物质在B点时的内能________(选填大于”、“小于等于)在C点时的内能;

(2)根据图甲中坐标信息可知,AB段是物质是________ 态,该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1、c2 ,则c1∶c2_________

【答案】 小于 1:2

【解析】(1)由图示可知,BC段为晶体的熔化过程,晶体熔化过程中温度不变,但需要一直吸收热量,内能是一直增大的,所以可知物质在B点的内能是小于C点时的内能的;(2)AB段物质还没有开始熔化,处于固体状态,由图示可知物质在AB段和CD段升高的温度相同,而CD段的加热时间是AB段加热时间的2倍,也就是说在温度升高相同时,CD段吸收的热量是AB段吸收热量的2倍,根据公式Q=cmΔt可得CD段的比热容等于AB段比热容的2倍,即c1∶c2 =1:2。

练习册系列答案
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【题目】小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。

(1)析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与______有关。

(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用________图的装置来进行操作。

(3)分析图甲、丁、戊,说明浮力的大小与_______有关。

(4)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_____N,圆柱体的密度是_______kg/m3

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【题目】在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,小霞猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。

(1)使用前应检查装置是否漏气,压强计是通过_____反映液体压强的大小。

(2)如图是小霞同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置:

①要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置甲和装置_____(选填“乙”和“丙”)来进行探究。

②要探究液体深度相同时,液体的压强与液体的密度是否有关,应选取装置乙和装置_____(选填“甲”或“丙”)来进行研究。

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【题目】对下列现象解释正确的是

A. 蚊子尖尖的口器,可以增大压力

B. 液体从容器侧壁的孔喷出,说明液体对容器底有压强

C. 用吸管吸饮料,利用大气压把饮料入口中

D. 口吹硬币跳越木块,利用流体流速大的位置压强大的原理

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【题目】物理知识在生活中有广泛的应用,洗手池的物理知识是:洗手池的下水管道常常做成如图甲所示,虚线框内部的弯管是利用_____的原理来设计的;园艺师傅使用如图乙所示的剪刀修剪树枝时,此时剪刀是_____(填“省力”或“费力”)杠杆。

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【题目】如图是探究物休的动能跟哪些因素有关的实验装置图。

①实验中通过观察木块B被钢球A撞出距离的长短来判断钢球动能的大小,这种实验方法叫_____(填“控制变量法”转换法”或“理想模型法”)

②让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远。所以质量相同时,钢球的速度越大,动能_____,改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下。质量越大的钢球将木块B撞得越远,从而可知钢球的速度相同时,_____越大,动能越大。

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【题目】图甲是托里拆利实验装置,图乙是一个“自制气压计”用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口,下管口没入水中,通过上管口向瓶内吹气,水沿管上升到PP点与瓶内水面Q高度差为h3,下列说法错误的是

A甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1

B甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜,管内水银柱竖直高度不变

C乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是ρgh3

D同时带着两装置登山,会发现h1会变小,h3会增大

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【题目】如图所示烧瓶内盛少量水,然后用气筒给瓶内打气,当瓶塞跳出时,同时看到瓶内出现白雾。以下说法正确的是

A. 烧瓶内出现的白雾是水蒸气

B. 实验时,用气筒不断地抽出瓶内气体,效果更好

C. 瓶塞跳起前,可在烧瓶内观察到白雾的出现,而且越来越多

D. 瓶塞跳起前的瓶内气体温度,高于瓶塞跳出后的瓶内白雾温度

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【题目】如图是测定大气压值的实验装置此时管内外水银面高度差是760 mm下列描述正确的是( )

A. 将玻璃管稍倾斜一点管内水银柱长度将不变

B. 如果管中进了些空气管内外水银面的高度差将小于760 mm

C. 将它从山下移到山上管内外水银面的高度差将变大

D. 如果不小心管顶破了一个洞管中的水银将从上面喷出

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