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    在探究“研究杠杆平衡条件”的实验，某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图所示，他可以调节右端的螺母，使它向    （填“左”或“右”）移动，使杠杆在     位置平衡，目的是：                   。
    右  水平 便于测量力臂  解析:
    在探究“研究杠杆平衡条件”的实验，某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图所示，他可以调节右端的螺母，使它向右移动，使杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂。
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“研究杠杆平衡条件”的实验，某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图所示，他可以调节右端的螺母，使它向
    右
    右
    （填“左”或“右”）移动，使杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡，目的是：
    消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响，便于测量力臂
    消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响，便于测量力臂
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定物质的密度”实验中，所用的托盘天平如图20所示．实验时，应先向
    右
    右
    调节平衡螺母（选填“左”“右”），使天平横梁水平平衡．称量物体质量时，被测物体应放在天平的
    左
    左
    盘（选填“左”或“右”），然后通过
    增、减砝码和移动游码
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    使天平横梁再次回到水平位置平衡．在探究“研究杠杆平衡条件”的实验，某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图所示，他可以调节右端的螺母，使它向
    右
    右
      （填“左”或“右”）移动，使杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡，目的是：
    便于从杠杆上直接读出力臂的大小
    便于从杠杆上直接读出力臂的大小
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012届江苏省宜兴市和桥学区九年级5月模拟考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在探究“研究杠杆平衡条件”的实验，某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图所示，他可以调节右端的螺母，使它向    （填“左”或“右”）移动，使杠杆在     位置平衡，目的是：                   。

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    科目：初中物理 来源：2010年湖北省十堰市郧县实验中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    在“测定物质的密度”实验中，所用的托盘天平如图20所示．实验时，应先向______调节平衡螺母（选填“左”“右”），使天平横梁水平平衡．称量物体质量时，被测物体应放在天平的______盘（选填“左”或“右”），然后通过______使天平横梁再次回到水平位置平衡．在探究“研究杠杆平衡条件”的实验，某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图所示，他可以调节右端的螺母，使它向______  （填“左”或“右”）移动，使杠杆在______位置平衡，目的是：______．

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