小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是
A. 探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B. 探究的方法：控制变量法
C. 探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D. 探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
科目：初中物理 来源：苏科版物理八上 2.5 水循环 同步练习 题型：选择题
用飞机向云层喷洒干冰（固体的CO2）是一种人工降雨的方法．以下列出几个物态变化过程：
a）干冰迅速吸热升华；
b）干冰吸热熔解；
c）云层中水蒸气遇冷液化成雨滴；
d）云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶；
e）水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴；
f）小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴．
在这种人工降雨过程中，发生的物态变化过程为（ ）
A. ac B. adf C. bc D. e
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科目：初中物理 来源：江西省八年级物理上册教科版过关练习题：第六单元 质量与密度 题型：选择题
下列数据不符合实际的是（ ）
A. 某中学生的质量约45kg
B. 某中学生的身高约1．65m
C. 某中学生的步行速度约1m/s
D. 某中学生的百米赛跑成绩约6s
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科目：初中物理 来源：天津市宁河区2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：填空题
如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态．这时物体受到的摩擦力大小是_________．当压力变为16N时，恰好沿竖直墙面匀速下滑，这时物体受到的摩擦力大小是_________ ．
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科目：初中物理 来源：天津市宁河区2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：选择题
密度计是用来测量液体密度的仪器。把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙，密度计受到的浮力分别为F甲和F乙，则（ ）
A. p甲＜p乙 F甲=F乙
B. p甲＜p乙 F甲＞F乙
C. p甲＞p乙 F甲=F乙
D. p甲＞p乙 F甲＜F乙
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科目：初中物理 来源：山东省济南市章丘区2016-2017学年八年级下学期期末片区联考物理试卷 题型：实验题
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A．可能与物体浸没在液体中的深度有关；
B．可能与物体的密度有关；
C．可能与物体的体积有关；
D．可能与物体浸在液体中的体积有关；
E．可能与物体的重力有关。
为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。
器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳．
⑴分析比较实验③④，可以验证猜想___是正确的；分析比较实验④⑤，可以验证猜想___是错误的（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）；
⑵分析比较实验___与___，可以验证猜想B是错误的；
⑶分析比较实验⑥⑦可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与___有关；
⑷在完成以上探究后，小明又选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了_____（选填字母序号）．
A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差．
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科目：初中物理 来源：山东省济南市章丘区2016-2017学年八年级下学期期末片区联考物理试卷 题型：填空题
经过科学家的研究，我们知道了原子是可以再分的。即原子是由原子核和__组成，原子核由__和中子组成。
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科目：初中物理 来源：山东省济南市章丘区2016-2017学年八年级下学期期末片区联考物理试卷 题型：选择题
如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（ ）
A．将压强计的金属盒向上移动一段距离
B．将压强计的金属盒向下移动一段距离
C．将压强计的金属盒在原位置转动180°
D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
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科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册 第一章机械运动第二节运动的描述同步练习1 题型：填空题
运动和静止是相对的。如运动的火车上坐着一个人，以路轨为参照物，人是___________ ，火车是___________ ；以火车为参照物，人是___________ 的。（填“运动”或“静止”）。
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