分析 (1)在实验中为了便于研究像的特点与位置,用了两支相同的蜡烛,将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较,运用了替代法;
(2)物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.
(3)平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,根据这一特点可解答出电子钟示数的像对应的时间;
(4)初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,有的是为了多次测量求平均值来减小误差;有的是多次测量发现变化规律;有的是为了使实验结论具有普遍性.
解答 解:(1)在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前20cm处放一支点燃的蜡烛A,然后他再取一段同样的蜡烛B,放在玻璃板后的纸面上,来回移动,直到蜡烛B与A蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的;
(2)因为像与物体到平面镜的距离相等,所以将A蜡烛远离玻璃板,B蜡烛远离玻璃板;
(3)将显示的像数字依次左右互换并将每一个数字左右反转,得到时间为12:05;
(4)用实验来探究物理规律时,只有一组实验数据得出的实验结论很具有偶然性.一般要进行多次实验,总结的实验结论才具有普遍性.所以这个同学的做法不可靠.
故答案为:
(1)A蜡烛的像; 比较像与物的大小;
(2)远离;
(3)12:05;
(4)不可靠,实验次数太少,实验结论不具有普遍性.
点评 本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 路程是标量,只有大小;位移是矢量,有大小,也有方向 | |
B. | 物体沿直线运动,通过的路程一定等于位移大小 | |
C. | 物体两次通过的路程不等,位移不可能相等 | |
D. | 物体通过一段路程,则它通过的位移不可能为零 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小孔成像--光的反射 | B. | 能从各个方向看到桌子--漫反射 | ||
C. | 黑板反光--光的折射 | D. | 水中的倒影--光的直线传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 字与透镜的距离小于透镜的焦距 | B. | 此透镜只能成虚像 | ||
C. | 此透镜可以用作近视眼镜 | D. | 此透镜不能用来做照相机的镜头 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲:当改变钢尺伸出桌面的长度,能改变钢尺发出声音的响度 | |
B. | 乙:通过上下推拉活塞,然后用嘴吹管的上方,可以改变哨音的音调 | |
C. | 丙:显示街头噪声等级的装置,用它可以改变噪声的大小 | |
D. | 丁:用力敲鼓时,鼓发出声音的响度越大. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 桥洞两端开口,不反射声音 | |
B. | 桥洞窄小,反射的回声跟原声混在一起分不出来 | |
C. | 桥洞反射的声音都从洞口跑掉了 | |
D. | 桥洞两侧反射回来的声音正好抵消 |
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