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    6．下列有关电阻的说法正确的是（　　）
    A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
    B．导体的电阻与导体两端的电压成正比
    C．导体中的电流为零时，电阻也为零
    D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压无关

    分析 （1）电阻是导体本身的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；
    （2）电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压无关．

    解答 解：
    A．电阻反映了导体对电流的阻碍作用，导体的电阻越大，表明导体的导电能力越弱，故A错误；
    BCD．电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与通过的电流、两端的电压无关，故BC错误、D正确．
    故选D．

    点评 本题考查了学生对电阻概念的理解和影响电阻大小因素的认识，要抓住导体的电阻是导体本身的一种性质，是一道基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小华站在一个竖直放置的平面镜前2米处，如果他沿着与平面镜平行的方向移动，那么他的像相对于小华的距离是4米，像距平面镜是2 米．

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    17．小丽在体育课上参加了60m测试，以小丽为参照物，则终点计时的体育老师是运动（选填“运动”或“静止”）的；小丽全程的平均速度为6m/s，则她跑完全程用时10s．

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    14．用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，所测铅笔的长度为3.30cm．

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    1．在做“观察水沸腾”的实验时：
    （1）A组同学用的是如图甲所示装置，安装实验器材时应按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
    （2）根据图中温度计的放置情况可知测出的水温将偏高（选填“高”或“低”）．
    （3）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是92℃．
    （4）B、C两组同学选用的实验装置相同，他们绘制的温度随时间变化的图象分别如图丙b，c所示．分析图象可知：水的沸点是98℃，此时的大气压低于（选填“低于”、“高于”或“等于”）1标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象原因可能是水的质量不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列数据接近事实的是（　　）
    A．课桌的高度约80dmB．一般人步行的速度约2m/s
    C．一张试卷纸的厚度大约lmmD．初中生百米赛跑成绩约13s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．小张和小李两同学都从甲地到乙地，小张前半程的速度为v1、后半程的速度为v2（v1≠v2），小李前半段时间运动的速度是v1、后半段时间运动的速度是v2，则他们的平均速度分别是（　　）
    A．$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$，$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$B．$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$，$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$
    C．$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$，$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列估测中，最接近生活实际的是（　　）
    A．中学生的身高约160cmB．我县11月份的平均气温约40℃
    C．声音的传播速度为340m/sD．中学生跑完50m用时约3s

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图所示，为“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
    （1）点燃蜡烛后，首先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度．
    （2）在图所示的情况下，烛焰恰好在光屏上或倒立、等大、清晰的像，则该凸透镜的焦距是10cm．
    （3）改变蜡烛的位置，使其位于5cm刻度线处，再移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰的倒立、缩小（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．

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