【题目】如图为某汽车发动机.
(1)试推导一次做功冲程中,气体对活塞做的功W=pV(P为气缸内气体平均压强,V为活塞移动过的体积,即为排气量)
(2)发动机的效率是汽车的经济性能指标之一,厂家提供的某汽车出厂的部分参数如下:
①测试数据,汽车在平直公路上以90km/h的速度匀速行驶,百公里耗油量为10L,发动机的输出功率为20kW;
②使用燃料,93号汽油(热值为q=4.6×107J/kg)、密度为ρ=0.8×103kg/m3 . 请用以上参数推算在测试条件下,该汽车发动机的效率.
【答案】解:(1)由p=可知,活塞受到的压力:F=pS;
因为在做功冲程,活塞移动的距离为L,所以燃气对活塞所做的功:W=FL=pSL;
因为发动机的单缸排量V=SL;故W=FL=pSL=pV;
(2)百公里耗油量为10L,故油的质量是:m=ρV=0.8×103kg/m3×0.01m3=8kg;
W总=Q=mq=4.6×107J∕kg×8kg=3.68×108J;
汽车运动的时间,据v=可知:
t===4000s;
做的有用功为:W有用=Pt=20×103W×4000s=8×107J;
故效率是η= ×100%= ×100%≈21.7%;
答:(1)推导过程见上面的解析;(2)据以上参数推算在测试条件下,该汽车发动机的效率是21.7%.
【解析】(1)在做功冲程里,求出了燃气对活塞的压强,知道活塞的面积,利用p=求活塞受到的压力;
又知道活塞移动的距离(冲程长),利用功的公式W=Fs求每个做功冲程燃气做功;根据V=Sh即可求出发动机的单缸排量.
(2)要解决此题需要掌握热机效率的概念:热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比.其中首先根据公式W=Pt计算出发动机做的功,即有用功;根据公式m=ρV计算出汽油的质量,然后根据公式Q=mq计算出燃料完全燃烧放出的能量,最后根据公式η=计算热机的效率.
【考点精析】通过灵活运用热机的概念和效率,掌握热机:将内能转化成机械能的机器,统称为热机.热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率.热机的效率是热机性能的一个重要指标即可以解答此题.
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【题目】某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如甲图所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变.当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R的阻值将 ,电压表的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),定值电阻R0作用是 .
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【题目】小夏将n个“3V 0.3W”的小灯泡,按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中(如图所示),通过分别调节滑动变阻器R1和R2 , 使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中的总电流与总功率的关系正确的是( )
A.I甲=I乙
B.I甲=I乙
C.P甲=nP乙
D.P甲=n2P乙
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【题目】如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置.平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动.
(1)探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是______________________________
(2)硬纸板F的主要作用是
①___________________________
② ___________________________
(3)通过实验探究可得反射定律:入射光线反射光线分居法线两侧三条线_______,入射角反射角的关系是_______。
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【题目】小明和妈妈一起去商场选购了“亚米牌”全自动豆浆机,回到家,他马上阅读了使用说明书,了解了豆浆机的主要结构(如图甲)、使用方法及注意事项,并观察了豆浆机铭牌(如图丙),电路原理图可等效成图乙.下表是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机工作时间与对应的工作状态.请你帮小明解决下列问题:
工作时间(min) | 0~1 | 1~5 | 5~6 | 6~10 |
工作状态 | 粉碎打浆 | 加热 | 粉碎打浆 | 加热 |
(1)豆浆机正常工作电热丝电阻是多少?
(2)豆浆机正常工作做一次豆浆,电流做功多少焦?
(3)小明想了解家里电路的实际电压,于是将家里的其它用电器都关闭,他观察到豆浆机的电热丝工作时,家里标有“2000r/kWh”字样的电能表转盘在3min内转了50转,则他家电路的实际电压是多少?(不考虑温度对电阻的影响)
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【题目】如图所示,太阳能路灯的顶端是太阳能电池板,它白天向灯杆中的蓄电池充电,而夜晚则由蓄电池给路灯供电.下列关于太阳能路灯中能量转化的说法正确的是()
A.白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为电能
B.白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为化学能
C.白天太阳能电池板向蓄电池充电时,化学能转化为电能
D.夜晚蓄电池给路灯供电时,电能转化为化学能
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【题目】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.
(1)同学们是根据______来比较压力的作用效果的.
(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显.
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较______两图的实验,得到的结论是:_____.
(4)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为:p乙______p丁(选填“>”“<”或“=”)
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【题目】某中学生骑着自行车在水平路面上行驶,下列说法中正确的是( )
A.行车刹车时,闸皮车圈之间的摩擦是滑动摩擦
B.自行车加速前进时,它的惯性变大
C.骑车人相对于自行车是运动的
D.自行车匀速转弯时,它的运动状态不变
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