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(2010?眉山)某兴趣小组利用同一物体“探究浮力大小等于什么?”的实验过程如图甲所示.
(1)物体所受的重力为
4
4
N.
(2)利用水进行探究记录的实验数据如下表,请将表中空缺的数据补充完整.
实验过程 弹簧测力计的示数F(N) 排开液体的体积V(cm3 排开液体的重力G(N) 物体所受的浮力F(N)
A 4 0 0 0
B 3.5 50 0.5
C 100 1 1
D 3 100 1 1
(3)利用另一种液体进行实验(如图E所示),则所用液体的密度是
1.2×103
1.2×103
kg/m3
(4)当测力计吊着物体,从接触水面开始缓慢完全浸入水中,到与底部刚好接触的过程中,能正确表示物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象(如图乙)是
C
C

(5)分析实验数据可知,物体所受浮力大小等于
排开液体的重力
排开液体的重力

分析:(1)图甲A中,弹簧测力计在空气中测量的是物体的重力;
(2)根据称重法求出物体受到的浮力,即物体受到的浮力等于物体的重力减去浸入液体时弹簧测力计的示数;
(3)由BC两图可知物体的体积,由AE两图可求物体受到的浮力,根据F=ρgV求出所用液体的密度;
(4)由图可知物体排开液体的体积与浸入的深度成正比,当物体浸入水中时排开液体的体积逐渐增大,根据FVg可知受到的浮力逐渐增大,当物体完全浸没时排开水的体积不变,受到的浮力不变,故物体受到的浮力先增大后不变;
(5)分析表中物体所受浮力与排开液体的重力即可得出两者之间的关系.
解答:解:(1)图甲A中,物重即为弹簧测力计的示数,即G=4N;
(2)B中,弹簧测力计的示数为3.5N,则物体受到的浮力F浮B=G-FB′=4N-3.5N=0.5N;
C中物体受到的浮力为1N,则此时弹簧测力计的示数FC′=G-F浮C=4N-1N=3N,如下表所示:
实验过程 弹簧测力计的示数F(N) 排开液体的体积V(cm3 排开液体的重力G(N) 物体所受的浮力F(N)
A 4 0 0 0
B 3.5 50 0.5 0.5
C 3 100 1 1
D 3 100 1 1
(3)由BC两图可知物体的体积V=600cm3-500cm3=100cm3=1×10-4m3
由AE两图可得,物体受到的浮力F=G-F′=4N-2.8N=1.2N,
∵物体在E中完全浸没,
∴根据F=ρgV可得,液体的密度:
ρ=
F
gV
=
F
gV 
=
1.2N
10N/kg×1×10-4m3
=1.2×103kg/m3
(4)由图可知物体排开液体的体积与浸入的深度成正比,根据FVg可知,当物体浸入水中时受到的浮力逐渐增大,当物体完全浸没时受到的浮力不变,选项中C符合;
(5)分析表中的数据可知,物体所受浮力大小等于排开液体的重力.
故答案为:
(1)4;
(2)如上表所示;
(3)1.2×103
(4)C;
(5)排开液体的重力.
点评:本题是浮力和深度关系的探究实验,涉及到了二力平衡条件的应用、称重法求浮力、密度的计算和分析实验数据得出结论等,在计算液体密度时要注意物体完全浸没时排开液体的体积和本身的体积相等.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?眉山)某实验小组利用天平、量筒、烧杯测量盐水的密度,测出烧杯和盐水的总质量为150g,其他相关数据的测量如图所示,则盐水的密度是
1.1×103
1.1×103
kg/m3.若他们的方法操作过程完全正确,请仔细观测量筒,你认为他们测量的盐水密度值
偏大
偏大

(选填“偏大”“偏小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?眉山)某兴趣小组学习机械效率知识后,为“探究动滑轮和定滑轮的机械效率”,设计了如下实验探究过程:先用弹簧测力计测出物体的重G,按如图所示组装好器材.拉动弹簧测力计,使物体匀速上升,用刻度尺.分别测出物体上升的高度h和测力计移动的距离s,在物体静止时读出拉力的大小F.
(1)以上操作过程中存在一处错误是
在物体静止时读出拉力F
在物体静止时读出拉力F
,正确的操作方法是
物体匀速上升时读弹簧测力计的示数
物体匀速上升时读弹簧测力计的示数

(2)改正错误后,正确操作得到的实验数据如表:
滑轮 物体重G/N 物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm
1 20 1.1 20
1 20 0.6 40
比较测力计示数的大小,可知使用动滑轮的好处是
省力
省力
;在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的好处,应选择
滑轮组
滑轮组

(3)使用动滑轮所做的有用功是
0.2
0.2
J,动滑轮的机械效率是
83.3%
83.3%
.比较定滑轮和动滑轮的机械效率,两种滑轮的机械效率不同的原因是
动滑轮有自重
动滑轮有自重

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