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在测定小灯泡的额定功率的实验中.小灯泡的额定电压为2.5V.小灯泡的电阻大约是10Ω,两个规格分别是“l0Ω,1A"、“50Ω,5A·,的滑动变阻器.电源电压6v。
(1)本次实验中应选择规格为__________的滑动变阻器;图(a)已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整。在连接电路前,开关要_____。正确连接电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至__端(填“A”或“B”)。

(2)闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图 (b)所示.产生故障的原因可能是________________________________
(3)排除故障后,调节滑片的位置,当电压表的示数2.5V时,电流表的示数如图 (c)所示为____A,小灯泡的额定功率是_____W。
(4)在不改变这个电路,还可以完成的实验有:____________________________ (写出一个即可)。
1)__50____50Ω,5A ___ ,__A________。2)___电流表正负接线柱接反了______________ 3)__0.24___A,___0.6___W,4)__测小灯泡电阻
答:解:灯泡正常工作时,电流约为:IL==0.25A.
因为滑动变阻器与灯泡串联,所以滑动变阻器电流为:I=IL=0.25A.
所以,滑动变阻器电阻为:R==14Ω.
“10Ω  1A”电阻太小,不能满足实验要求,选择“50Ω  5A”的滑动变阻器.
灯泡额定电压为2.5V,电压表选择0~3V量程,电压表与灯泡并联,电流从电压表正接线柱流入,从负接线柱流出.
滑动变阻器已经选定,下面接线柱,任意选择上面接线柱,把滑动变阻器串联在电路中.如图.

连接电路前,开关要处于断开状态,防止连接完最后一根导线,电路连通,烧坏元件.
滑动变阻器接右半段,滑片移至A端,滑动变阻器连入电路的阻值最大.
电流表指针反偏,电流表的正负接线柱接反了.
电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.24A.
P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.根据R=也能测灯泡电阻.
故答案为:(1)“50Ω 5A”;如图;断开;A;(2)电流表的正负接线柱接反了;0.24A;0.6;测灯泡电阻.
点评:测灯泡电阻或功率的实验中,根据数据确定电压表、电流表、滑动变阻器的规格是一类题型:电压表的量程一般根据灯泡额定电压或电源电压最小值来确定.电流表的量程根据额定电压和电阻或额定电压和额定功率来确定.滑动变阻器的规格同时考虑电阻和电流,电阻在够用的情况下,尽量要小一些.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小强发现实验桌上有一个灯泡,铭牌上标有“4V    W”,其中W前面的数字不清楚了,他很想知道它是多少,刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关和12V的稳压电源各一个,小强用它们连成了如图所示电路,测出电流表示数随电阻箱阻值变化的几组数值如下表。

电流\A
0.90
0.80
0.50
0.36
0.28
0.23
电阻\Ω
8
10
20
30
40
50
 
(1)      通过实验,小强同学发现灯泡的电阻是_____    (填“不变”“变化”)的,这是因为_______________                                      
(2)当电流为0.50A时,电阻箱两端的电压是       V
(3)灯泡的铭牌上不清楚的数字是      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

测量“小灯泡的电功率”。小灯泡的额定电流为0.3 A,灯丝阻值在10Ω一15 Ω之间。   所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6 V)、开关各一个,滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω  1A”)两个,导线若干
(1)图是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。

(2)小明选用的滑动变阻器的规格为          
(3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3 A时,电压表的示数如图19所示,读数为         V,小灯泡的额定功率为     W。
(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率。请在虚线框内画出她设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤:

表达式:P             

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小华做测量灯泡电功率的实验,所用小灯泡额定电压为2.5V.
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.

(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有                
(3)当电压表的读数为        V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为        A,小灯泡的额定功率为        W.
(4)实验时闭合开关,两表均有示数,然后将灯泡从灯座中取走,电流表      (“有”或“没有”)示数,电压表        (“有”或“没有”)示数.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4)小明利用如图所示的电路来测定小灯泡的电功率.已知小灯泡的额定电压为2.5V,所用的滑动变阻器标有“15Ω、1.5 A”字样,电源电压保持4.5V不变.

(1)小明测得的三次数据如上表所示,则小灯泡的额定功率为____________w;
(2)灯泡正常发光时,滑动变阻器接入的电阻是   Ω
(2)小明分析表中数据后发现:当灯丝两端电压改变时,灯丝电阻也在改变.你认为引起灯丝电阻变化的原因是:__________________________________;请你根据生活经验或科技应用列举一例:___________________________________________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

给你图中的器材,请测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
 
(1)连接电路时开关应        (填“断开”或“闭合”)。
(2)把图中的实物电路连接完整,并在右边的虚线框中画出对应的电路图;
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于     (选填“A”或“B”)端。
(4)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使电压表示数为     V,此时电流表示数如图所示,其示数为     A,则该小灯泡的额定功率是     W,小灯泡的电阻是    Ω;
(5)在实验中若发现电流表没有示数,而电压表有示数,
则电路可能出现的故障是:                  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,待测小灯标有“2.5V”字样。

①图所示为小王同学未连接好的电路,请用笔画线代替导线,正确完成电路的连接。________(用2B铅笔在答题纸的相应位置作图)
②小王同学在正确连接好电路后,闭合电键S,发现小灯L不发光,且两个电表均无示数。他认为:小灯不亮的原因可能是小灯断路造成的。若电路中只有一处出现故障,则小王同学的说法_____________(选填“正确”或“不正确”),
原因是:______________________________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为3.8V。

该实验的原理是_______。
请按照电路图,在图乙中将电压表正确连入电路。
(3)连接电路时,开关应该处于     状态,滑动变阻器的滑片应移到最    端(选填“左”或“右”)。
(4)闭合开关后,调节滑片使电压表示数为    V,此时电流表示数如图丙所示,则小灯的额定功率为    W。
(5)如果将滑动变阻器的滑片向右移动,小灯的亮度将变     

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图1所示电路,选用分别标有“1.5V0.25A”、“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)他将灯L1接入图1电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,电压表示数如图2所示,为______V,然后算出此时灯L1的电阻是______Ω,实际功率是______W.
(4)换上灯L2,闭合开关,此时电流表的示数将变______(选填“大”或“小”),为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率.
换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在表中.
次数灯泡I/AU/VR/ΩP/W
1L10.2
2L21.680.32
3L32.4120.48
(5)请根据实验数据,在图3中作出小灯泡功率与电阻关系的图象.
(6)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成______关系.

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