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    在图中，已画出了通过透镜后的折射光线的方向，请你画出相应的入射光线．

    答案：
    解析：

    见图


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?高淳县一模）现要测量L1和L2两个小灯泡的额定功率，L1和L2的额定电压分别为3.8V和2.5V、阻值均约为10Ω．所提供的器材有：电源（电压约为6V）、电流表、电压表和开关各一个，滑动变阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）两个，导线若干．
    （1）用如图甲所示的电路测量灯泡L1的额定功率，所用滑动变阻器是“10Ω  2A”，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最
    右
    右
    端（选填“左”或“右”）；实验中，由于某种原因，导致电压表的示数变为零，而电流表的示数增大了，则电路可能出现的故障是
    灯泡短路
    灯泡短路
    ．
    （3）排除故障并完成L1额定功率的测量后，为了测量灯L2的额定功率，只将图乙中的L1换成L2．闭合开关后，发现L2发光过亮，不能进行实验．为了完成灯L2额定功率的测量，并使测量结果能更准确一些，在测量L2额定功率之前应该进行的操作是：
    断开开关，把（10Ω2A）的变阻器换成（50Ω1A）的变阻器
    断开开关，把（10Ω2A）的变阻器换成（50Ω1A）的变阻器
    ．
    （4）根据实验记录的数据，画出了通过L2的电流随其两端电压变化的关系曲线，如图丙所示，则灯泡L2的额定功率是
    0.625
    0.625
    W．
    （5）小明在测L2额定功率时发现电流表已坏，老师给了他一个电阻箱（）和二个开关，他利用剩余器材用等效替代法只连接了一次电路也完成了对L2额定功率的测量．请你在虚线框内画出小明完成实验设计的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?天河区一模）小明利用干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材，测小灯泡阻值．小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）在图中连接实物图1，要求滑动变阻器向左滑动时，小灯泡变亮．
    （2）小明设计了下面的表格记录数据．移动滑片到某一位置，电压表示数如图2甲所示，请将该示数填在下表中第2次实验①处，通过已知数据计算出对应的电流值并在图乙电流表盘中画出该示数．继续改变滑片的位置，得到多组电压和电流数值如下表所示．
    实验次数 l 2 3 4
    U/V 1 ① 2 2.5
    I/A 0.2 ② 0.28 0.3
    R/Ω 5 6.25 7.1 8.3
    （3）根据小明的数据表格，小红认为要减少误差，应该把4次实验得出的电阻值求平均值．你认为小红的观点正确吗？请说明理由．
    不正确，因为灯丝的电阻随着温度的升高而增大，不是由于实验误差引起的；
    不正确，因为灯丝的电阻随着温度的升高而增大，不是由于实验误差引起的；

    （4）小红想测量一个未知电阻Rx的阻值，小明给她一个已知阻值的电阻R0、电流表一个、电源、两个开关、足够的导线，利用这些器材进行实验．
    ①把你设计的电路图画在虚线框内．
    ②简述实验步骤，并用相应的符号表示测出的物理量．
    ③用测出的物理量和已知量表示未知电阻的阻值Rx=
    I2
    I1
    R0    或
    I2-I1
    I1
    R0
    I2
    I1
    R0    或
    I2-I1
    I1
    R0
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    阿基米德原理可表示为F浮=G排．小羽想通过实验来验证，于是她走进实验室，选择了装满水的溢水杯、水、弹簧测力计、铝块、小桶、细线这些器材，进行实验．
    （1）用画简图的方法描述小羽的实验过程．如图已画出了验证实验的前两个实验步骤，请在方框内画出剩下的两个实验步骤；
    （2）请为 小羽填好表格中要测量的物理量、对应物理量符号及单位；
    按步骤测量的
    物理量
    （符号/单位）
    空小桶的重力
    （G桶/N）
    铝块的重力
    （G铝/N）
    数据
    （3）进行试验后得到实验数据，她要验证“F浮=G排”的关系是否成立
    ①首先求出F浮=
    G-F
    G-F
    （根据上述物理量写出表达式）．
    ②再求出G排=
    G总-G桶
    G总-G桶
    （根据上述物理量写出表达式）．
    ③然后带入数据，比较它们的大小是否相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）物块静止在斜面上，请画出物块所受重力和物体对斜面压力的示意图．
    （2）画出乙图中光线通过凸透镜后的光路图．
    （3）小青同学在家长的帮助下自制了一个调光台灯．他们使用的器材有插头、电位器（滑动变阻器）、开关、白炽灯、导线等．下面的方框内已画出了台灯连接线的插头部分，请你在图中完成该台灯的内部电路原理图．
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