【题目】小明在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(毛巾比棉布粗糙、棉布比木板粗糙),让小车自同一斜面顶端由静止开始滑下。观察同一小车从斜面同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离。如图所示。
(1)为什么要让小车在斜面同一高度滑下?_____;
(2)实验现象发现:平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动距离越远。小明推理:如果运动物体不受阻力,它将永远做_____;
(3)小明同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是_____。(下图中的黑点表示小明同学)
A.B.C.D.
【答案】为了使小车到达水平面时的速度相同 匀速直线运动 B
【解析】
(1)根据机械能的转化可知:小车从斜面上滑下时,重力势能转化为动能,当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时,其重力势能相等,到达水平面时的动能相等,速度相同。
(2)分别比较表格中小车在毛巾、棉布、木板表面所滑行的距离,可得出阻力大小对小车前进距离的影响;结合表中的实验结果,进行进一步的推理,当接触面完全光滑,即阻力为0时,小车运动的距离也将无限远,且速度也不再减小,因此,可得出其在不受外力时,会做匀速直线运动。
(3)首先要明确,当秋千在最高点时的运动状态,再根据前面实验中的研究结论,当物体不受外力时,将保持外力消失一瞬间时的状态。
(1)[1]让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车到达水平面时的速度相同。
(2)[2]毛巾、棉布、木板依次越来越光滑,阻力也越来越小,从小车前进的距离来看,阻力越小,小车运动的距离越远;当接触面完全光滑时,即阻力为0时,小车的速度将不会减小,方向也不会改变,即做匀速直线运动。
(3)[3]当秋千运动到最高点时,人和秋千在这一瞬间是静止的,所以当此时外力全部消失时,人和秋千都会保持静止的状态不再改变。
故选B。
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【题目】根据图甲、乙、丙演示的实验现象,请你分别说明反映了什么物理规律:
(1)图甲:演示的电子式火花发生器点火爆炸实验,与内燃机的_____冲程能量转化相同。
(2)图乙:所示的使用方法不规范的地方是_____。
(3)图丙:通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁,说明真空可以传_____。
(4)图丁:口吹硬币跳过栏杆,说明_____。
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【题目】如图所示,两个底面积不同的薄壁轻质圆柱形容器甲和乙,放在水平地面上,容器内分别盛有体积相同的不同液体A和B,此时液体对容器底部的压强相等,现将完全相同的两个金属球分别浸没在A、B液体中(液体不溢出),则下列判断一定正确的是( )
A. 液体对容器底部的压强变化量△PA>△PB
B. 液体对容器底部的压力FA>FB
C. 容器对水平地面的压强PA>PB
D. 容器对水平地面的压力变化量△FA>△FB
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【题目】如图为一条刚装好的民用照明电路,在未装保险丝之前,先将规格为“220 V 40 W”的白炽灯L0接在火线上要装保险丝的两个接线柱上。L0、L1、L2和L3规格相同。当只闭合S1 时,L0和L1都呈暗红色;当只闭合S2时,L0正常发光;当只闭合S3时,L0不亮。下列判断正确的是( )
A.L1所在支路短路B.L2所在支路通路
C.L3所在支路开路D.L2所在支路开路
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【题目】摇摆钢笔,你有没有留神过,我们写字的时候,笔的上端都会小弧度的来回摇摆。如图所示,根据物理学原理设计出一款“收音机钢笔”,这支钢笔内置有电池,当你书写的时候,就能自动给电池储存电量。
请回答下列问题:
(1)为了确保摇摆钢笔时成功给电池充电,钢笔内还必须有的元件是:_____ ;
(2)写字时给内置电池充电过程发生的能量转化情况是:______。
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【题目】随着智能化的普及,机器人在人类的生活中扮演着重要的角色在图书管理领域机器人可以辅助或替代管理员整理图书,表中所列数据是某新型图书智能管理机器人工作的部分技术参数:
参数 | 工作电压/V | 工作功率/W | 最大负重/N | 提升重物最大高度/m |
数据 | 48 | 40 | 200 | 0.6 |
现在智能机器人以最大负重将图书匀速竖直提升至最大高度,用时5s。则此次提升过程中
(1)机器人提升图书速度是多少?
(2)机器人对书做功是多少?
(3)机器人的电动机工作电流是多少(结果保留两位小数)?电动机做功是多少?
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【题目】如图是小海设计的温度测量仪的电路,R1是定值电阻,R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻,当R2的温度随环境温度降低时
A. 电流表的示数增大B. 电压表V1的示数增大
C. 电压表V2的示数增大D. 电压表V2的示数减小
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【题目】如图所示的电路,电源电压均不变,R0为定值电阻,R为最大阻值已知的滑动变阻器,利用下列电路图能够测出待测电阻Rx阻值的是
A. B.
C. D.
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